Дух чернильницы. История о том, как победить страх писа́ть - Анастасия Александровна Логинова Страница 3

Макс достал чернильницу и стал вертеть её в руках, разглядывая. Красивая, ничего не скажешь! Тяжёлая, сделанная из тёмно-зелёного изумрудного оттенка стекла, оплетённая узором из медной проволоки. Сразу видно, что старинная и, кажется, дорогая. Плотно подогнанная крышечка чернильницы не сдвинулась ни на миллиметр, когда Макс попытался её открыть.

– Наверное, чернила высохли и присохли, – пропыхтел Макс.

Зачем он это делал? Видимо, просто от скуки. Ну что можно было обнаружить внутри чернильницы, которой не пользовались уже как минимум лет пятьдесят? В лучшем случае чайную ложку чернил. Если они каким-то чудом не высохли и не испарились. Но Макс сильно ошибался в своих предположениях.

Глава 3. Неприятности множатся

Крышка чернильницы долго не поддавалась, проскальзывала, не сдвигаясь с места. Макс всерьёз задумался, получится ли зажать крышку плоскогубцами или тисками, как вдруг – бац, рывок! В левой руке Макса осталась крышечка, цепочкой прикованная к чернильнице, а в правой – сам сосуд. От инерции рука Макса дёрнулась вместе с чернильницей – и из неё вылилось… вытекло… появилось что-то непонятное.

Это было похоже на странное облачко. Вроде ваты, но плотнее. Как желе, но разреженнее. Оно было полупрозрачным, переливалось всеми оттенками синего и колыхалось при каждом движении руки Макса, зажимающей чернильницу.

Макс осторожно отпустил крышечку чернильницы, и та повисла, покачиваясь на цепочке. Попытался дотронуться до облачка пальцем, но оно отодвигалось, как будто ощущая тепло тела.

– Что же ты такое? – пробормотал Макс.

Он наклонился поближе к чернильнице, широко раскрыв глаза и затаив дыхание. И в тот момент, когда он почти вплотную приблизился к этому странному облачку…

– А-а-а-а-а!!! Ты чего?! Что это за дрянь!

То, что у облачка вдруг прорезались глаза, Макс ещё мог отнести к игре воображения, но тонкая струйка какой-то жидкости, которой пакостная дымка плюнула ему прямо в левый глаз, почудиться никак не могла. Макс выронил чернильницу и схватился за глаз. Щипало просто невыносимо.

Когда жжение немного утихло и Макс убрал руки от лица, ему захотелось выругаться. На ладонях остались тёмно-синие пятна. Чернила? Тьфу ты! Выходит, и под глазом у него теперь расплывается синее пятно.

Макс как можно осторожнее подошёл к углу, куда закатилась чернильница. Полупрозрачное нечто явно пыталось вползти внутрь. Получалось неважно: облачко двигалось рывками, то и дело останавливаясь и бурно колыхаясь. «Как будто пытается отдышаться», – подумал Макс и неожиданно для себя усмехнулся одним уголком рта.

Он поднял чернильницу и, держа её на вытянутой руке – не хватало ещё получить плевок чернилами и в правый глаз, – аккуратно потряс сосуд. Облачко провалилось внутрь. Макс шумно выдохнул с облегчением, и ему послышалось, что изнутри чернильницы слабым эхом донёсся выдох. Но ведь наверняка послышалось, правда? Облачка же не умеют дышать? Ага, и плеваться тоже не умеют…

Второй рукой Макс подхватил болтавшуюся на цепочке крышечку от чернильницы и плотно припечатал её на место.

Как Макс ни пытался отмыть чернила, до конца это сделать не удалось. И если на руках следов почти не осталось, то вокруг глаза пятно расплылось таким причудливым образом, что было похоже на фингал.

Когда Макс появился на следующем уроке, украшенный синяком, мокрый после попыток отмыться от чернил, над ним сразу стал издеваться Захар:

– Ого, ничего себе! А что с Пашкой? Он сейчас на костылях приковыляет?

Все рассмеялись, но Макс ничего не ответил. Даже не стал пытаться объяснить, что они не дрались. Сейчас Пашка придёт в класс – и так всё станет понятно. Но тот не пришёл. Ни на первый урок, ни на второй, ни на какой другой. Так до конца дня и не появился. И смешки над Максом постепенно сменились подозрительными взглядами и перешёптываниями. Но не могли же они подумать, что Макс и впрямь что-то сделал с Пашкой? Или могли?

Последний урок сегодня был на первом этаже, так что можно было бы сразу идти в раздевалку и собираться домой. Если бы не эта противная отработка по «мышлению»! Нужный кабинет был на третьем этаже, так что Макс забросил рюкзак в «тайную комнату», чтобы не тащить наверх. Но перед этим почему-то достал из него чернильницу, задумчиво повертел в руках.

В чернильнице не было заметно ничего подозрительного. Так и не скажешь, что внутри есть что-то странное и живое. Почему-то оставлять её без присмотра не хотелось, так что Макс засунул загадочный предмет в карман пиджака. И поплёлся наверх. Получать свою отработку.

До сих пор Максу ни разу не назначали отработку, и поэтому он не представлял, в чём она может заключаться. Пока он поднимался на третий этаж, предположения одно невероятнее другого мелькали у него в голове. Заставят подметать школьный двор? Отжаться пятьдесят раз? Сдать деньги на ремонт класса? Нет, это вряд ли: иначе получится, что будут наказаны его родители, а не он сам. Так и не придумав ничего утешающего, Макс вошёл в класс.

– Заходи, Максим, – кивнула ему Маша Ивановна. – Ты за отработкой? Чтобы отработать пропущенный урок, тебе надо будет написать эссе.

– Да лучше бы пятьдесят отжиманий! – в сердцах воскликнул Макс. – Что ещё за эссе? Это вообще что такое?

– А это, Максим, такой вид сочинения, в котором автор выражает своё мнение по какой-нибудь проблеме.

Макс почесал в затылке:

– Похоже на сочинение вроде…

– Похоже. Но если в сочинении обычно требуется провести анализ, обсудить какую-то книгу или тему, то эссе – более свободный жанр. Я думаю, тебе понравится его писать. В нём важно объяснить свою точку зрения, привести примеры и сделать вывод. Оно похоже на размышление вслух, но написанное на бумаге. Главное – выражать мысли ясно и интересно, а это ты умеешь.

Макс тяжело вздохнул. Ну ладно бы устный доклад. Порассуждать на какую-нибудь философскую тему он любит. Но писать сочинение, пусть даже короткое… Это просто удар под дых!

– На какую тему? – угрюмо буркнул Макс.

– Точную формулировку темы выбери сам. Напиши что-нибудь про то, как нужно выстраивать общение, совместную работу и помощь в команде. Запомнишь? Или запишешь?

Как классный руководитель, Маша Ивановна, конечно, знала все слабые стороны своих учеников. И постоянно давала Максу письменные задания. Но что-то это совсем не помогало. Как Макс ненавидел писать два года назад, когда Маша Ивановна стала их классной руководительницей, так и до сих пор ничего в этом смысле не изменилось.

Макс достал тетрадь и начал записывать задание на отработку. В это время телефон учительницы пиликнул: сообщение. Краем глаза Макс видел, как