Сказки для детей с расстройствами аутистического спектра. Секреты успешной социализации - Анастасия Леонидовна Финченко Страница 6

- Категория: Разная литература / Прочее
- Автор: Анастасия Леонидовна Финченко
- Страниц: 11
- Добавлено: 2025-07-20 16:08:03
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@yandex.ru для удаления материала
Сказки для детей с расстройствами аутистического спектра. Секреты успешной социализации - Анастасия Леонидовна Финченко краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Сказки для детей с расстройствами аутистического спектра. Секреты успешной социализации - Анастасия Леонидовна Финченко» бесплатно полную версию:Эта книга написана в помощь родителям/специалистам, чьи дети/подопечные имеют диагноз «расстройство аутистического спектра» и направлена на развитие у детей с легкими формами РАС способности поддерживать социальное взаимодействие. Вы узнаете о возможностях коррекции таких детей и получите рекомендации для проведения продуктивных занятий с ребенком. Научив ребенка «считывать» эмоции у других и понимать свои собственные чувства, помогая ему полноценно и благополучно их переживать и выражать, мы открываем одну из дверей в большой мир для детей с РАС. Сказки в нашей книге познакомят особенного ребенка с миром эмоций и станут настоящей палочкой-выручалочкой для мам и специалистов. Каждая сказка сопровождается заданиями, которые с ребенком должны выполнять мама или специалист.
Сказки для детей с расстройствами аутистического спектра. Секреты успешной социализации - Анастасия Леонидовна Финченко читать онлайн бесплатно
Радужка ощущала необычайное тепло во всем теле и сильное желание сделать что-то необычное. Казалось, у нее так много сил, что она сможет все! Ей хотелось бегать, прыгать, играть вместе с другими эльфами и делиться с ними своей радостью. Она чувствовала, что за ее спиной расправляются крылышки, ей хотелось летать над лугом и петь песни.
Потренируйся улыбаться, как Радужка! Улыбнись тому, кто рядом с тобой. Улыбнись самому себе перед зеркалом. Посмотри, как изменились черты твоего лица. Что произошло с бровками, глазками, губками, щечками?
И вот однажды Радужке в голову пришла замечательная идея: открыть Школу радости, которая могла бы любого жителя сказочной страны научить радоваться. Радужка рассказала Королеве о своей идее, и та похвалила феечку и пообещала помочь.
Счастью Радужки не было предела. Она хотела щедро делиться своим хорошим настроением с другими, была готова дарить миру добрые светлые эмоции и знала, что мир ответит ей тем же.
На стебельках цветов Радужка развесила объявления, в которых рассказала про открытие Школы радости.
В первый же день собралось столько гостей, что все места в доме были заняты. Эльфы и феечки изучали и тренировали разные виды улыбок, например: теплую улыбку чистому небу и яркому солнцу или добрую улыбку во время приветствия друг друга.
Жители сказочной страны были в восторге от занятий в Школе радости, обещали регулярно посещать уроки, чтобы научиться чаще улыбаться и радоваться.
В Школу радости пришла и феечка Печалька. Она сказала:
– Я устала все время расстраиваться и грустить! Я тоже хочу научиться улыбаться, радоваться и смеяться!
Давай и мы с тобой попробуем поучиться этому!
Вопросы для обсуждения
• Что делала фея Радужка, когда радовалась?
• Какое у нее при этом было выражение лица? Что происходило с ее глазками, губками, бровками, щечками?
• Что ты делаешь, когда радуешься? Какое у тебя выражение лица?
• Что тебе приносит радость? Что ты любишь?
• Чему учила Радужка жителей луга в Школе радости?
• А чему научился ты, прочитав эту сказку?
• Как ты улыбаешься, когда видишь маму?
• В каких еще случаях тебе хочется улыбаться?
• Что тебя радует?
Найди пять поводов для радости
Это упражнение можно выполнять ежедневно.
Учитесь вместе с ребенком искать поводы для радости вокруг себя. Предложите ему подумать, чему он может порадоваться прямо сейчас (солнце на улице, вкусный завтрак, выходной, интересные планы на день, увлекательная игра)?
Результаты ваших поисков запишите в блокнот достижений или нарисуйте вместе на листе бумаги и повесьте на холодильник. В конце дня подведите итоги: как прошел день, что радостного произошло. Эти размышления также можно записать в блокнот.
Радужное сердце
Нарисуйте с ребенком сердце и раскрасьте рисунок в разные цвета – цвета героев сказок. Расскажите ребенку, что в каждом человеке живет множество эмоций, но проявляться они могут по-разному и в разное время.
Спросите ребенка, какой цвет ему ближе в этот момент, какие эмоции он испытывает, когда смотрит на радужное сердце. Цвета из палитры можно использовать в дальнейшем как индикаторы настроения малыша. Спрашивайте иногда ребенка, какого цвета его настроение в этот момент. Если ребенок затрудняется ответить, попросите его раскрасить нарисованное сердце и обратите внимание на тот цвет, который он выбрал.
День рождения Печальки
Жители Цветляндии очень любят праздники. А особенно – дни рождения. Тогда они стараются поскорее закончить свои дела и начинают готовиться к празднику, чтобы потом от души повеселиться: пекут красивый вкусный торт, надувают воздушные шары, варят компот из свежих ягод. А вечером устраивают чаепитие и танцы под заводную музыку, поют хором любимые песни.
Наступил день рождения феечки Печальки. А знаешь, почему ее так назвали? Потому что Печальку частенько посещал дух грусти: она расстраивалась, капризничала и огорчалась. При этом ее бровки вставали домиком, а уголки рта опускались. Печалька начинала всхлипывать и тереть глаза, ее личико становилось некрасивым, она начинала горбиться, будто сжималась в маленький комочек.
А как грустишь ты? Покажи. Что тебя расстраивает? Чтобы проверить, как у тебя получается грустить, возьми в руки зеркало и посмотри в него. Обрати внимание, что происходит с твоими губками, глазками, бровками, щечками и плечиками, когда ты грустишь и расстраиваешься.
Но в день своего рождения феечке не хотелось печалиться, она хорошо понимала, что он всего лишь раз в году. И хотя Печалька обычно носила серые комбинезоны, в этот день она надела яркую оранжевую маечку, удобный комбинезончик и ботиночки жизнерадостного желтого цвета.
Друзья-эльфы приготовили Печальке большой шоколадный торт, на котором выложили ее имя лесными ягодами. Во время украшения площадки воздушными шарами и фонариками небо нахмурилось, набежали тучи, прогремел гром и упали первые капли дождя. Спустя несколько минут хлынул ливень. Испугавшись за свои крылышки, гости убежали, оставив торт и шарики на открытой площадке. Все они укрылись под высоким деревом, чтобы переждать ненастье.
Как же расстроилась Печалька! Ее чудесный торт остался под дождем и растекся по тарелке, а праздник с танцами не состоялся.
Феечка совсем не ожидала, что свой день рождения она проведет с духом грусти. Печалька нахмурилась и дала волю слезам. Ее плечики вздрагивали от рыданий, а уголки рта и бровки поползли вниз.
К Печальке подошла Королева, чтобы утешить ее. Она сказала:
– Дождь – не повод отменить праздник!
Королева попросила фею Радужку, которая умела в любой ситуации находить повод для радости, и эльфа Спокойчика, всегда сохранявшего невозмутимость и рассудительность даже в самых неприятных ситуациях, помочь Печальке, а других эльфов – снова организовать торжество.
Спокойчик нежно обнял феечку, стараясь ее утешить, погладил по голове и сказал:
– Поплачь, Печалька, и тебе станет легче! Дух грусти может посетить каждого. Все иногда расстраиваются. Но когда мы плачем, дух грусти уходит от нас вместе со слезами. Мы его так выгоняем. Глазки больше не хотят плакать, а уголки губ – опускаться. Хмурые морщинки разглаживаются, и на лице снова появляется улыбка.
Спокойчик взял флейту и заиграл красивую мелодию, которая помогла Печальке успокоиться. Дух грусти покинул
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.