Как вырастить фею и воспитать волшебника. Развиваемся играючи - Наталья Спехова-Роси Страница 8

Если вы будете дружелюбны и в то же время убедительны, то и мама приятеля-драчуна тоже вас поддержит. Как быть убедительным? Приводите побольше жизненных примеров – говорите о последствиях, которые ждут задир. Покопайтесь в памяти, в книгах. Существует немало поучительных детских «мирилок»:

Петя драться любит очень,

С ним играть никто не хочет.

На друзей не дуйся, брат, —

Сам ты в этом виноват!

И конечно, наблюдайте за детворой вокруг.

А если ребенок еще совсем маленький и уже замахивается? Он либо заявляет о своей беспомощности, либо копирует чье-то поведение, чью-то агрессию. И вам стоит задуматься, где он мог наблюдать столь неприятные манеры. Может быть, у родителей, а может, в фильмах, мультиках.

Еще одна причина, по которой у малыша может возникнуть желание стукнуть кого-то, – протест. Он протестует против каких-то действий взрослого или сверстника. В таком случае можно предложить ребенку выместить энергию и злость на подушке. Пусть поколотит ее. Пресечь агрессивное поведение можно, переключив внимание ребенка на интересное занятие. И, конечно, потом обязательно выясните, что вызвало у него такую реакцию.

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ

Периодически стоит напоминать ребенку, что его нынешние действия – это прообраз его взрослой жизни, ее репетиция. По большому счету, человек таков, каковы его мысли и действия. Игры и образ, который ребенок примеряет на себя во время игр, во многом программирует его будущее. Если малыш часто играет в бандита и называет себя им, то примерить бандитскую личину во взрослой жизни ему будет очень просто. А стать, например, ученым – гораздо сложнее. Как это ни печально. Детские игры – это тренировка перед взрослой жизнью. Об этом надо помнить и стремиться направить их в полезное, позитивное русло. И почаще вспоминайте любимую фразу кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!»

Превращение

Поиграйте, меняясь ролями: сначала ваш малыш – драчун, а вы – обиженный им ребенок, потом наоборот. После игры поинтересуйтесь его впечатлениями. Какая роль оказалась для него приятнее, кем ему больше понравилось быть? Чтобы лучше понять чувства другого, стоит побывать на его месте.

День улыбок

Организуйте такой праздник положительных эмоций. Улыбайтесь весь день. Подчеркивайте, как это здорово, когда все вокруг дружат и улыбаются!

Кстати, замечательный пример того, как по-разному мир реагирует на злость и на улыбку, – это сказка «Крошка Енот». Будешь замахиваться палкой – и на тебя замахнутся, станешь улыбаться – и тебе начнут дарить улыбки в ответ.

Разные настроения

Каждый время от времени бывает в плохом расположении духа. И каждый периодически бывает веселым. И, конечно, добрым. Примерьте вместе с малышом разные эмоции: улыбку и злую гримасу, виноватый и счастливый облик, безразличие, удивление, грусть и спокойствие. А потом спросите у ребенка, что он чувствует. Как можно помирить такие разные настроения, как можно сменить одно на другое? Включайте у ребенка осознание своих поступков и состояний.

Дискуссия

Есть замечательное стихотворение Льва Кузьмина «Дом с колокольчиком». В нем описываются две контрастные ситуации: одну влечет за собой приветливость, другую – шумное, бесцеремонное поведение. Прочтите стихотворение малышу и обсудите его вместе.

Стоит небольшой старинный

Дом над зеленым бугром.

У входа висит колокольчик,

Украшенный серебром.

И если ты ласково, тихо

В него позвонишь,

То поверь,

Что в доме проснется старушка,

Седая-седая старушка,

И сразу откроет дверь.

Старушка приветливо скажет:

– Входи, не стесняйся, дружок.

На стол самовар поставит,

В печи испечет пирожок.

И будет с тобою вместе

Чаек распивать дотемна.

И старую добрую сказку

Расскажет тебе она.

Но если,

Но если,

Но если

Ты в этот уютный дом

Начнешь кулаком стучаться,

Поднимешь трезвон и гром,

То выйдет к тебе не старушка,

А выскочит Баба-Яга,

И не слыхать тебе сказки,

И не видать пирога.

Подведем итоги

Драки между детьми не редкость – малыши только учатся общаться и «тестируют» разные способы. И если мы не покажем наилучшие варианты разрешения споров и конфликтов, силовой прием останется основным. Более того, есть дети, которые изначально попадают в роль жертвы перед более решительным товарищем.

Отчего же малыш дерется? Не знает, как себя вести иначе, – в разных ситуациях. Например, не знает, как правильно отреагировать на чужое поведение, которое ему кажется агрессивным или оскорбительным: обидели – я обижу в ответ. Не знает, как добиться желаемого: у соседа красивая машинка, заберу ее себе. Не знает другого способа обратить на себя внимание: мама беседует с подругой, не замечает меня, стукну-ка я этого мальчика лопаткой, он закричит, мама заметит. Также ребенок может с помощью драки выражать протест против действий взрослого или сверстника: родители ругаются, но их не ударишь, зато можно ударить ребенка, который играет поблизости.

Как поступать родителям драчуна? Научите его выражать эмоции, а не таить недовольство, обиду, злобу в себе. Пройдите вместе школу полезного реагирования. Рассказывайте ребенку, как найти друзей, что для этого нужно делать. Объясняйте, как, не прибегая к агрессии, можно привлечь к себе внимание и добиться желаемого. Читайте о том, как правильно строить взаимоотношения. Играйте с ребенком, проигрывайте и обсуждайте жизненные ситуации.

ОСНОВНЫЕ МЫСЛИ

У драки могут быть и разные причины, и разная суть: с чьей-то стороны это агрессия, нападение, а с чьей-то – защита (себя или другого человека).

Иногда самая здравая линия поведения родителей – не вмешиваться в детские ссоры, позволить малышам разобраться самостоятельно, ведь они учатся общаться.

Если конфликт серьезный или неоднократно повторяется, стоит поговорить с обоими его участниками. Объясните им, к чему могут привести такие войны, спросите, что им больше понравится: драться и остаться в одиночестве или помириться и дружить.

Не забывайте: нынешнее поведение ребенка – прообраз, репетиция того, как он будет вести себя во взрослой жизни.

Барон Мюнхгаузен. О детских обманах, фантазиях и честности

«Самый честный человек на свете» – это про вашего ребенка? Вам повезло, если так. А еще это про знаменитого барона Мюнхгаузена, который когда-то действительно жил на этом свете и потешал народ своими историями. Но его слова часто расходились с делами. А как сказал Джонн Локк: