Все, что нужно знать о зумерах. Правда о самом смелом поколении - Джон Шлимм Страница 23

СПРОСИТЕ ЗУМЕРА

ЧТО БЫ ВЫ БОЛЬШЕ ВСЕГО ХОТЕЛИ, ЧТОБЫ ЛЮДИ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА ПОНИМАЛИ О ВАС И ВАШЕМ ПОКОЛЕНИИ?

Задания и проекты

Мы с вами, осваиваясь в мире зумеров, пока только ищем в нем на ощупь правильный путь. Поэтому нам нужно использовать любую возможность получше узнать и понять этих замечательных молодых людей через общение с ними. Предлагаемые в этом разделе задания и проекты можно легко адаптировать к использованию дома, в образовательном учреждении, в библиотеке, в общественной организации, на работе или в любом другом месте, где вам представится возможность покорять мир вместе с зумерами.

Делаем капсулу времени поколения зумеров своими руками

Вдохновленный капсулами времени Энди Уорхола – 610 картонными коробками, каждую из которых он заполнил памятными ему вещами, – я начал один семестр с того, что вручил каждому из своих студентов по большому конверту из плотной бумаги. Я попросил участников эксперимента за следующие четыре месяца заполнить эти конверты и в конце семестра продемонстрировать друг другу содержимое своих капсул времени первого курса. Результаты были очень показательными в плане того, что эти ребята представляют из себя как отдельные личности и как поколение в целом. В конечном итоге этот проект привел меня к сотрудничеству с музеем Энди Уорхола: вместе мы создали проект «Капсула времени поколения Z».

Как создать капсулу времени поколения Z своими руками.

1. Выдайте каждому участнику большой конверт из плотной бумаги, написав на нем имя участника. При желании ребята могут добавить своей капсуле времени немного индивидуальности, украсив ее на свой вкус. И, кстати, подумайте о том, чтобы тоже сделать собственную капсулу времени и поделиться ею с другими поколениями.

2. Выберите период, в течение которого участники должны будут заполнять свои капсулы времени содержимым: месяц, четыре месяца, год – в зависимости от того, что лучше подходит для вас и для них.

3. Попросите их разместить свою капсулу времени там, где им будет удобнее всего добавлять в нее новые элементы.

4. Скажите, что в течение всего времени реализации проекта они могут добавлять в свою капсулу времени все, что захочется. Например, это может быть фотография, чек, рисунок, билет на концерт, предмет из коллекции, открытка, обертка от любимого продукта, сувенир из поездки и т. д.

5. Когда истечет время, отведенное на составление капсул времени, попросите всех участников показать друг другу содержимое и вместе его обсудите.

Дополнительную информацию о проекте «Капсула времени поколения Z» в музее Энди Уорхола вы можете найти по адресу https://www.warhol.org/timecapsule/time-capsules/

Проект «Чистый блокнот»

Однажды я выдал своей группе студентов два чистых блокнота для рисования и сказал, что на каждом занятии в течение семестра они должны будут заполнять их страницы. При этом правило было только одно: нет никаких правил и запретов! Четыре месяца спустя в блокнотах не было пустого места: на каждой странице были шутки, откровения, каракули, диалоги, цитаты из Священного Писания, ругательства, любимые высказывания, крестики-нолики, аббревиатуры, значение которых мне приходилось подчас гуглить. Ну и, конечно же, не обошлось без изображения пениса, стыдливо заклеенного малярным скотчем (что заставило меня усмехнуться, напомнив о том, что мои студенты, пусть даже они мудры не по годам, все-таки молодые люди и им не чуждо озорство).

Одним словом, этот эксперимент позволил мне получить гораздо более полное представление о множестве очень разных граней, которые совмещает в себе поколение зумеров.

Что нужно для выполнения проекта «Чистый блокнот».

1. Купите блокнот для рисования в прочном твердом переплете. Желательно с белой обложкой, так как на ней ребята тоже, скорее всего, захотят что-нибудь написать.

2. В зависимости от того, как часто вы встречаетесь со своими зумерами, выберите временные рамки для реализации этого проекта: месяц, четыре месяца, год. Главное, чтобы это было удобно для вас и для них.

3. Объясните, что на время каждой встречи с ними вы будете выдавать им этот блокнот, в котором каждый сможет писать что угодно, рисовать каракули, приклеивать что-то на клей или скотч или добавлять любые другие элементы.

Предлагаю вам проявить смелость и последовать моему примеру, сказав ребятам, что разрешается писать все что угодно – запретов нет!

4. Когда срок реализации проекта подойдет к концу, пролистайте заполненный блокнот вместе с участниками и обсудите его содержимое.

Письмо себе 5-летнему

За годы работы с зумерами я пришел к выводу, что один из лучших и наиболее эффективных способов познакомиться с новыми студентами – это попросить их написать письмо самим себе, только в пятилетнем возрасте. Для них это задание – отличная возможность критически осмыслить пройденный ими путь, начиная с самых ранних детских воспоминаний и заканчивая сегодняшним днем. Ну а мне чтение их писем лучше любого другого средства позволяет понять, о чем думают и чем живут эти ребята.

Как провести занятие «Письмо себе 5-летнему».

1. Возможно, вам придется сначала объяснить участникам, что такое официальное письмо, в том числе что такое шаблон письма. На самом деле, это может стать для вас отличной возможностью помочь им создать шаблон письма, который они впоследствии смогут использовать не только для этого задания, но и для написания других писем, как личных родственникам и друзьям, так и писем, связанных со стажировкой и работой.

Письма могут быть напечатаны на принтере или написаны от руки. Я всегда предпочитаю рукописные, поскольку почерк – это еще один способ понять человека как личность.

2. Попросите ребят подумать о жизненном пути, который они прошли с тех пор, как им было около пяти лет, и до сегодняшнего дня: о радостях и печалях, об успехах и трудностях, о хорошем и плохом. Затем попросите их написать письмо себе пятилетнему о том, каким будет это путешествие в настоящее.

Что касается содержания письма, предоставьте им возможность выбора: сосредоточиться ли на подведении итогов этого путешествия, заострить ли внимание на конкретном событии или выбрать какой-то другой вариант.

3. Когда письма будут готовы, предложите участникам поделиться ими. Можно либо попросить каждого зачитать свое письмо вслух, либо передавать их по кругу, чтобы ребята могли про себя прочитать все письма и поразмыслить над ними. В любом случае, я уверен, вам будет что обсудить.

Письмо себе 85-летнему

Возможно, вы удивитесь, но, вопреки распространенному убеждению, большинство зумеров довольно часто представляют себя на месте представителей старшего поколения. Более того, представляют себя старыми!

За годы работы с зумерами я пришел к выводу, что один из лучших и наиболее эффективных способов познакомиться с новыми студентами – это попросить