Открывая тайны воздушного океана - Александр Фёдорович Агарев Страница 23

- Категория: Документальные книги / Биографии и Мемуары
- Автор: Александр Фёдорович Агарев
- Страниц: 35
- Добавлено: 2025-07-19 09:00:27
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@yandex.ru для удаления материала
Открывая тайны воздушного океана - Александр Фёдорович Агарев краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Открывая тайны воздушного океана - Александр Фёдорович Агарев» бесплатно полную версию:Книга доктора исторических наук, профессора, заведующего кафедрой истории России и методики обучения истории и обществознанию Рязанского госуниверситета имени С.А. Есенина, лауреата Государственной премии им. Маршала Советского Союза Г.К. Жукова, действительного члена Академии военных наук, заслуженного работника Высшей школы РФ А.Ф. Агарева «Открывая тайны воздушного океана» посвящена уроженцу Рязанской губернии Сергею Алексеевичу Чаплыгину.
С.А. Чаплыгин – выдающийся ученый с мировой известностью, основоположник советской школы теоретической аэродинамики и аэромеханики, он внес огромный практический вклад в неустанную борьбу человечества за овладение воздушным океаном, в развитие отечественной авиации.
В своем научном документально-историческом исследовании А.Ф. Агарев открывает неизвестные ранее подробности событий, кардинально изменивших ход становления и развития мировой и отечественной авиации, процесса освоения воздушного пространства в нашей стране.
Книга будет интересна широкому кругу читателей, исследователей, школьников и студентов, специалистов и преподавателей.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Открывая тайны воздушного океана - Александр Фёдорович Агарев читать онлайн бесплатно
Следует обратить внимание на очень интересную, на наш взгляд, практику, когда командно-летный состав получал премиальное вознаграждение при наличии следующих условий: при выполнении звеном, отрядом, эскадрильей, аэроклубом, авиашколой плана и заданий в установленные сроки; при отсутствии в звене, отряде, эскадрильи, аэроклубе, авиашколе катастроф и аварий; при условии, если звено, отряд, эскадрилья, аэроклуб, авиашкола не превысили летно-технического ресурса и расхода горючего, установленного нормой курса летной подготовки для звена, отряда, эскадрильи, аэроклуба и авиашколы.
Столь же неординарным и интересным было премирование и других категорий летного состава. Например, командир звена и ст. инструктор-летчик, если они вели самостоятельную группу пилотов, получали премиальное вознаграждение за каждого сданного ими курсанта в размерах, установленных для инструкторов-летчиков, с прибавлением 50 % средней премии, полученной инструкторами-летчиками /за руководство/.
Командиры отрядов, эскадрилий, начальники летной части получали премиальное вознаграждение в размере средней премии, полученной непосредственно их подчиненными.
Звеньевые авиатехники, ст. авиатехники, мл. инженеры, инженеры получали премии в размере 50 % от премии, полученной обслуживаемыми ими, соответственно, командиром звена ⁄ звеньевой авиатехник/, командиром отряда/ст. авиатехник/, командиром эскадрильи или начальником летной части /мл. инженер, инженер/.
Начальник и комиссар авиашколы и аэроклуба, начальник штаба, начальник и комиссар учебно-летной части за достижение образцовой дисциплинированности в аэроклубе и авиашколе, при отсутствии катастроф и аварий, премировались месячным окладом.
Командный, инструкторский и технический состав премировался за выполнение годового плана и выпуск курсантов с оценкой по всем дисциплинам не ниже чем «хорошо», получали премиальное вознаграждение в размере месячного оклада.
В 30-х годах в СССР население увлекалось авиацией и парашютным спортом. Желающих прыгнуть с высоты было так много, что специальные вышки устанавливались даже в парках. Парашютная вышка появилась и в Касимове – в городе был создан аэроклуб, велась подготовка парашютистов. В 1936 году по ходатайству филиала рязанского Аэроклуба горисполком решил устроить парашютную вышку на бывшей колокольне Вознесенского собора: на высоте 35 метров была сооружена площадка для совершения учебных прыжков с парашютом.[36]
Парашютная вышка Аэроклуба на бывшей колокольне Вознесенского собора, Касимов, 30-е гг.
Хорошо известно, как сложно было в тот период времени подготовить парашютистов. В этой связи интересен и поучителен метод поощрения инструкторов-парашютистов и парашютных техников. Так, инструкторы-парашютисты I 1-й категории получали премию за каждого подготовленного ими с оценкой не менее чем «хорошо»: перворазрядников – 3 руб., спортсмена-парашютиста – 10 руб.
Командир спортивно-парашютного отряда получал премию на тех же основаниях и в тех же размерах (за подготовленных им лично перворазрядников и спортсменов-парашютистов), что и подведомственные ему инструкторы-парашютисты.
Парашютные техники/укладчики парашютов/получали премию в размере 50 % от средней премии, полученной инструкторами-парашютистами и командирами парашютного отряда, обслуживаемого ими.
Авиационный техник, обслуживающий самолеты парашютной станции, получал премиальное вознаграждение в размере 70 % от премии, установленной для инструкторов-парашютистов.
Необходимо специально отметить, что летчики-инструкторы-планеристы получали премии: за каждого курсанта класса А и Б, подготовленного с оценкой «хорошо», в размере 12 рублей, и с оценкой «отлично» – 24 руб.; за каждого курсанта класса В, подготовленного с оценкой «хорошо» – 20 руб. и с оценкой «отлично» – 40 руб.
Планерный техник получал премиальное вознаграждение в размере 50 % от премии инструктора-планериста, работавшего на обслуживаемом им планере. Премиальные по ст. ст. 21 и 22 выплачивались в конце года, после присвоения соответствующего звания пилота-планериста, буксировщика или парителя ПАКом. Штурман получал премиальное вознаграждение за каждого курсанта, выпущенного с оценкой «хорошо» – 2 рубля и с оценкой «отлично» – 4 рубля.
Во всех случаях проявления недисциплинированности и неудовлетворительного осмотра и эксплуатации материальной части, начальник и комиссар аэроклуба имел право представлять к лишению виновных лиц премии на рассмотрение начальника и комиссара авиации совета.
За высокую производительность труда, дисциплинированность и хорошее обеспечение выполнение плана подготовки пилотов, парашютистов и планеристов, отдельные работники премировались распоряжением начальника, комиссара авиашколы и аэроклуба и республиканских, краевых областных аэроклубов. Премирование производилось в конце учебного года /по сдаче курсантов/ – из специального фонда, выделяемого Центральным советом Осоавиахима СССР, в размере не свыше 10 % от месячного фонда зарплаты.[37]
Особенности работы ОДВФ в условиях обострения международной обстановки
Предвоенные события занимают особое место в отечественной литературе. С одной стороны, можно констатировать, что тема не обделена вниманием, а с другой – то, что преобладают издания мемуарного и публицистического толка, где, хотя и освещаются многие важнейшие стороны развития авиации, целостная картина все же отсутствует. Остаются без ответа достаточно крупные вопросы, в числе которых и вопрос о том, а как же в те дни готовился летный состав в ОСОАВИАХИМе.
В связи с этим, прежде всего, нужно отметить, что Директивой начальника Военно-Воздушных сил РККА от 8-го сентября 1938 г. за № 0196344с на Командующих ВВС округов была возложена проверка и прием в 1938 году всех пилотов и специалистов, окончивших курсы обучения в аэроклубах Осоавиахима.
Отбор кандидатов в училища и школы ВВС проводился уполномоченными училищ или школ, согласно указаниям начальника УВУЗ ВВС РККА от 17.04.1938 г., из числа курсантов, проверенных и принятых комиссиями округа.
Начальники училищ и школ ставили в известность командующего ВВС округа о том, из каких аэроклубов и какое количество курсантов они предполагают принять на укомплектование школы.
Школьная комиссия в этом случае работала на правах окружной. Комиссия проверяла и принимала весь летный и технический состав, подготовленных в аэроклубе пилотов, инструкторов-пилотов, летнабов, авиатехников, мотористов, воздушных стрелков, окончивших полностью обучение в аэроклубе.
Следует отметить, что к испытаниям в комиссиях допускались курсанты, которые полностью окончили обучение по летной и технической подготовке, как по теории, так и по практике, на основании требований, утвержденных Осоавиахимом программ, а также всесторонне проверенные и не вызывающие сомнений в социальном и политико-моральном отношениях, преданные Коммунистической Партии и Советской власти, вполне достойные службе в ВВС РККА, годные по состоянию здоровья к летной и технической службе.
В соответствии с требованиями
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.