Раскрой свой голос! Обучение основам вокала и певческим приемам - Виталия Уайт Страница 16

будет считаться «впетой». Тогда можно начинать петь песню целиком под музыку (минусовку). Не забудь записывать себя на диктофон, чтобы наблюдать за прогрессом и корректировать дальнейшую работу. Важно не включать музыку слишком громко. Твоя задача – научиться не бояться собственного голоса, не прятаться за музыку. Включай фонограмму немного тише и старайся петь чуть громче музыки. Огромное количество даже практикующих вокалистов часто боятся своего голоса. Учись изначально петь правильно и не приучай себя петь тихо, ведь это провоцирует зажимы и не раскрывает твой голос. Если фонограмма звучит громче, ты будешь стараться ее перекричать, начнешь петь громче и, как следствие, станешь сильнее напрягать связки. Это может привести к травмам и доставить неприятные ощущения.

6. Пой, пой, пой! Помимо всех вышеуказанных рекомендаций большое значение имеет количество занятий и их регулярность. Чем чаще ты поешь и тренируешься, тем лучше и качественнее становятся все твои вокальные навыки.

Если ты начал работу над песней и не заметил сразу видимых результатов – не расстраивайся и не отчаивайся. В вокале, как и в любом другом деле, необходимы тренировки! Только ты способен повлиять на свой результат.

Поэтому не стоит переживать, если чудес не происходит и песня не получается сразу же. Доведенная до автоматизма работа поможет в дальнейшем зазвучать твоей песне красиво и легко.

О чем важно помнить

Очень важно артикулировать, так как при недостаточной артикуляции звук получается незвонким, звучит тускло и невыразительно.

Так же важна дикция, она неразрывно связана с артикуляцией. Четко проговаривая слоги, мы протягиваем гласные и согласные звуки, тем самым пропевая их. Мы часто даем ученикам задание: проговорить текст песни. Во-первых, так лучше выделяются смысловые акценты, а во-вторых, происходит тренировка дикции и артикуляции. К тому же лучше запоминаются слова.

Резонируй и еще раз резонируй! Пусть твой голос попадает в резонаторы, и звук отражается в них, усиливаясь и становясь звонче.

Эмоционируй! Это позволяет протягивать фразы, практически петь их. Этот прием очень хорош для высоких нот, ведь мы спокойно можем ругаться или скандалить на высоких интонациях, не задумываясь, на какой высокой ноте мы это делаем в обычной жизни.

Задание для самостоятельной работы

Закончи разбор выбранной песни. Объедини все компоненты и исполни песню.

Запиши видео с твоим исполнением песни, не забудь применить в ней все знания и техники, которым ты обучился. Посмотри видео и проанализируй свои результаты. Какие доработки можно внести в твое исполнение?

Раздел 4

Секреты вокалиста

Глава 21

Секрет № 1. Как избавиться от зажима в горле при пении

В большинстве случаев вокальный зажим происходит оттого, что зажата наша гортань. Так как в гортани находятся голосовые связки, то в первую очередь необходимо найти ее правильное положение. Это очень влияет на звук! Правильное положение гортани, как мы уже изучали ранее, – это ощущение легкого зевка. Главное не переусердствовать, гортань должна быть расслабленной, а не насильно опущенной. Предлагаем тебе выполнить несколько упражнений, чтобы расслабить мышцы гортани и найти ее правильное положение.

Упражнение 1. «Горячая картошка»

Представь, что у тебя во рту очень горячая картошка и ты всеми силами стараешься не обжечь полость рта. Для этого ты немного раздвигаешь стенки ротовой полости, стараясь не соприкоснуться с горячим предметом. Мышцы гортани произвольно будут опускаться вниз. Попробуй проконтролировать и запомнить это ощущение. Парни могут проследить правильное положение по движению кадыка вниз. Девушки могут ориентироваться только по ощущениям. Сконцентрируйся на ощущении положения гортани.

Упражнение 2. «Зевака»

Во время зевания наша гортань опущена, мышцы расслаблены. Позевай несколько раз – столько, сколько потребуется. Запомни ощущение во время зевка и понаблюдай его в зеркало. Тебе необходимо научиться воспроизводить это же положение без зевка.

Упражнение 3. Зевок с закрытым ртом

Оставаясь в ощущении зевка, попробуй закрыть рот и произнести звук М. Пусть твой вокальный купол будет объемным, словно ты набрал в рот очень много воды. Важно, чтобы гортань не уходила в свое исходное положение. Застынь в моменте зевка, пусть внутри все раздуется и останется в такой позиции. Чем глубже падает голос, тем больше раскрываются мышцы.

Глава 22

Секрет № 2. Как перестать бояться высоких нот

Зачастую у всех начинающих вокалистов возникает боязнь высоких нот. Почему это происходит и как с этим справляться? Дело в том, что по своей природе человеку удобнее петь в том регистре, в котором он привык разговаривать, а каждый голос индивидуален и неповторим. Поэтому одни вокалисты с легкостью говорят и поют на высоких нотах, другие – на низких. Чаще всего трудности возникают с высокими нотами. В этой главе мы разберем несколько основных проблем и способов, которые помогут их решить.

1. Не развит диапазон на высоких нотах

Когда мы слышим песни с высокими нотами, они всегда кажутся какими-то недостижимыми, и подсознательно мы стараемся выбрать песню, которая нам «по зубам». Тем самым мы избегаем опасных высоких нот и стараемся не выходить из зоны комфорта. На начальных этапах, возможно, это правильная тактика, но, для того чтобы развиваться как вокалист, необходимо работать над расширением своего диапазона. Самым универсальным решением является упражнение «Слайды». Всегда проще подобраться к ноте не сразу, а постепенно. Также этот прием можно применять в песне, когда не получается высокая нота.

Краткое описание упражнения: сначала берется нижняя нота и с нее ты плавно переезжаешь на верхнюю. Самые простые слайды мы выполняли в самом начале курса. При помощи этого упражнения ты постепенно, и самое главное – безопасно, будешь растягивать свой диапазон. С каждым разом твой голос будет звучать более уверенно и свободно, а высокие ноты перестанут казаться чем- то пугающим и недоступным.

2. Недостаточное использование резонаторов

Когда ты не нашел свои резонаторы, ты не можешь на все сто процентов владеть голосовым аппаратом. Необходимо прочувствовать и найти свои резонаторы и научиться их правильно использовать. Определи свою удобную вокальную позицию, в которой тебе будет удобно петь высокие ноты.

3. Психологические зажимы

Первые две проблемы проще проработать на уроках, так как они решаются с помощью фактических тренировок и упражнений. С этим пунктом будет чуть сложнее, так как тебе необходимо в первую очередь побороть свой страх. Не бояться петь громко, пересилить страх того, что у тебя не получится. Возможно, у тебя не выйдет с первого раза, и это нормально. Предлагаем несколько нехитрых приемов, которые действительно работают.

А. Высокие ноты = низкие ноты

Написанное кажется бессмыслицей и