Про сочинительство - Андрей Валентинович Жвалевский Страница 27

Привет закончен, возвращаемся к теме главы.

Одежда, внешность, что еще характеризует человека? Правильно, манера двигаться. И тут, как и с характером, мы рекомендуем сценарный принцип – не рассказывать, а показывать.

Сравните два варианта:

Антон сегодня первый раз в жизни надел галстук. Ему было очень неловко, галстук не давал ему дышать.

И

Антон сидел в зале и страдал. Дышать было невозможно. Антон покосился на отца, тот выглядел расслабленным и почти счастливым. Антон судорожно вдохнул и тихонько, чтобы не видел отец, ослабил узел галстука.

Во втором варианте нет описания проблемы, есть действие. Нам кажется, что так убедительнее. И галстук тут сразу не просто галстук, тут еще и отношения с отцом, которому зачем-то было важно, чтобы сын надел этот аксессуар.

Сравните еще два варианта:

Сегодня утром, несмотря на дождливую погоду, Стася решила надеть длинную белую юбку.

И

Стася вышла из дома. Лил дождь. Стася подхватила подол, лихо задрав юбку до пояса, чтобы на белой ткани не осталось грязных пятен, и бросилась бежать к остановке.

Какой вариант вам нравится больше? Да, нам тоже второй. И заметьте, тут опять белая юбка больше чем юбка. Действием легче показать характер: не просто надела, а подобрала до пояса и побежала. Не каждая девушка так сделает, даже если наденет белую юбку в дождь.

Упражнения для самопроверки

1. Герой или героиня на кладбище. Тут похоронен его (ее) близкий человек, который прямо перед смертью поругался с героем (героиней). И прямо на кладбище выясняется, что та ссора была недоразумением, усопший (-ая) до последней секунды любил героя (героиню). Как показать изменение настроения персонажа через описание деталей пейзажа?

2. Ваша героиня – обладательница шикарных длинных волос. Покажите ее читателю, не упоминая про длину волос напрямую. Подсказка: как героиня садится на стул? Как причесывается? Как снимает шапку?

3. Сразу предупредим: это задание самое сложное, тут придется подумать. Вам нужно показать, что герой (взрослый мужчина) ревнует. Разумеется, слово «ревность» и однокоренные под запретом. И это должна быть именно ревность, а не что-то другое.

Глава 10

Диалог

Диалог – особая драматургическая конструкция. Роберт Макки, на книгах которого выросло поколение сценаристов, посвятил диалогу отдельную работу – «Диалог. Искусство слова для писателей, сценаристов и драматургов» (в оригинале: «Dialogue: The Art of Verbal Action for Page, Stage, and Screen»). Там очень подробно и глубоко разобраны особенности диалогов в разных сферах искусства. Здесь мы опишем базовые свойства этого важного элемента сюжета.

Преимущества диалогов

Диалоги в целом читаются и воспринимаются легче, чем монотонный повествовательный текст. Диалог, как мы уже писали выше, сам по себе является мини-пьесой со своими завязкой и развязкой, со своим конфликтом.

Но даже совсем короткие диалоги могут сильно оживить повествование.

Помните, откуда это?

– Том!

Ответа нет.

– Том!

Ответа нет.

– Удивительно, куда мог деваться этот мальчишка! Том, где ты?

Ответа нет.

Правильно, это начало «Приключений Тома Сойера» Марка Твена.

В этом диалоге второй участник (Том) отмалчивается, но это еще больше интригует. Кто этот Том? Почему его ищут? Почему он не отвечает? Сразу драйв, сразу интерес.

А ведь можно было начать традиционно, скучно:

Тетя Полли вышла из дома и принялась звать Тома, своего племянника. Он не отзывался.

Зевать хочется. Никакого движения, сплошное убаюкивание.

Еще одно преимущество диалога – он помогает описать персонажа, не описывая его.

Речевые характеристики

При написании диалогов главная ловушка – запутаться в том, кто и что говорит. Особенно если говорящих больше двух и / или они одного пола.

Вот, например:

– Привет, – сказала Наташа, – ты почему на сообщения не отвечаешь?

– Занята была, – ответила Вика. – О, Люда, доброе утро!

– Доброе… Ну что, по кофе?

– Я сегодня уже пила.

– Ну и что? Боишься не заснуть на работе?

– Ха-ха! Очень смешно.

– Не ссорьтесь, предлагаю компромисс – по стакану сока.

Вроде и конфликт есть, и развитие, но… Ничего не понятно. После третьей реплики начинается хаос и неопределенность. Кто говорит последние фразы, угадать невозможно. Конечно, эту проблему легко решить, подписывая каждую реплику: «сказала Наташа», «возразила Вика» и так далее. Но есть и другой способ, более изящный.

Возьмем тот же диалог, но слегка его подредактируем.

– Хаюшки, – сказала Наташа, – а чего ты мессаги игноришь?

– Занята б-была, – ответила Вика. – О, Люда, д-доброе утро!

– Хрена там доброе… Нужен кофе, а то сдохну!

– Я сегодня уже п-пила.

– И че? Сцышь не заснуть на работе?

– Ха-ха! Очень см-мешно.

– Девчуленьки, стоп-стоп! Давайте по фрешику – и пис!

И теперь перед нами три разных девушки. Одна любит уменьшительно-ласкательные слова и англицизмы. Вторая заикается. Третья – грубовата и остра на язык. Об этом мы догадались не из описания персонажей, а непосредственно из их речи.

Можно придумать своему герою еще более яркую речевую характеристику. Вспомните магистра Йоду, слова в предложении переставлял который. И это не только поможет отличать его реплики в диалоге, но и кое-что расскажет о самом персонаже.

Если он говорит коротко и редко – человек скрытный и необщительный.

Если любит выражаться витиевато – либо выпендривается, либо так воспитан.

Если предпочитает повелительное наклонение – склонен подавлять окружающих.

И так далее.

Обратите внимание, что речевые характеристики даже у одного персонажа могут с течением времени меняться, и это будет означать, что меняется его психологическое состояние.

Например, если человек изъяснялся ясно и свободно, а потом вдруг начал заикаться и сбиваться с мысли – он волнуется.

Если молчун вдруг выдал пламенный монолог – значит, его вывели из себя.

Если персонаж, который постоянно шутил и подкалывал, начал изъясняться серьезно и без шуточек – дело плохо, шутки неуместны.

Блестящий пример такой трансформации речи – рассказ О. Генри «Попробовали – убедились».

Позже начать – раньше выйти

Раз уж говорим про диалог, давайте сразу облегчим себе работу. Как? Очень просто – не будем писать то, чего писать не нужно.

Например, в приведенном выше разговоре подружек можно выбросить примерно все. Вводить диалог просто так, чтобы показать читателю героинь? Слишком большая роскошь. Каждое слово должно (в идеале) работать на сюжет, или на раскрытие характера, или на обе эти задачи.

Поэтому любой диалог стоит начинать попозже, а заканчивать пораньше.