В. Сикерин - Кинологическое обеспечение деятельности органов и войск МВД РФ Страница 50

Постепенно количество вещей вспомогательных помощников на месте выборки увеличивается до девяти, при этом каждый из них кладет на землю только один из своих предметов.

По мере того, как в действиях собаки появятся четкость и безотказность, а количество ее ошибок будет сведено к нулю, в систему занятий вносятся определенные дополнения. На каждом третьем занятии при выполнении упражнения № 2 первого этапа дрессировки животное начинают приучать к трехразовому повторению обнюхивания вещи основного помощника или его руки. Делается это следующим образом: дрессировщик берет помощника за запястье его правой руки и подводит его к носу собаки для обнюхивания его ладони или зажатой в ней вещи. Затем, после паузы в 35–40 секунд, он вновь заставляет собаку принюхаться. Эти действия повторяются трижды. После третьего обнюхивания ладони или предмета собака сразу же посылается на выборку.

Добившись от животного стабильных результатов в работе на одном и том же месте, кинолог приступает к проведению тренировок на самых различных участках местности, в том числе и с наличием на них отвлекающих раздражителей. Теперь собаку пускают на выборку не только вдоль линии расположения вещей, но и поперек ее.

Порядок раскладки вещей также периодически меняется, они размещаются на площадке 100х100 см либо в линию, либо беспорядочно.

Задача считается решенной, если собака в любых условиях четко и безошибочно находит по запаху среди десяти предметов искомую вещь, аккуратно берет и подносит ее к дрессировщику, при этом в метре от него садится и удерживает вещь в пасти до команды «дай».

1. Выработка у собаки навыка «выборка вещи» обязательно должна начинаться с ее приучения к тщательному обнюхиванию каждого, подносимого к собаке предмета.

2. С первых занятий работа только с запахом помощника и полный отказ от каких-либо действий с запахом хозяина.

3. Наличие в течение всего занятия только одного, основного помощника.

4. 8–12-разовое повторение очередного упражнения в каждом подходе.

5. Обязательная апортировка собакой вещи основного помощника в начале каждого занятия.

6. Обеспечение постоянного места для занятий.

7. Только одноразовое использование палочек на занятиях.

8. Обязательное трехразовое обнюхивание собакой руки (вещи) основного помощника в том случае, если в начале занятия кинолог не проводит повторение упражнения «апортировка».

Вариант 1

Вариант 2

ГЛАВА 11

МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ СОБАК К ВЫБОРКЕ ЧЕЛОВЕКА ПО ЗАПАХУ ВЕЩИ

Прием специального цикла дрессировки собак «Выборка человека по запаху вещи» в чистом виде, как таковой, в практике органов внутренних дел и внутренних войск встречается крайне редко, но, тем не менее, его роль и значение в системе общей подготовки розыскных собак, особенно к работе по следу, достаточно велики. Накопленный в органах и войсках МВД России опыт свидетельствует, что собаки, четко работающие по выборке человека, в период работы по следу, как правило, на посторонние запахи не отвлекаются и на чужие следы не переключаются. А это очень важно.

Предлагаемая ниже методика подготовки собак к выборке человека по запаху вещи существенно отличается от всех уже имеющихся, ибо предусматривает для реализации своей программы наличие и использование специально оборудованной площадки, которая и обеспечивает ей соответствующие преимущества:

1. Для реализации 80 процентов всей программы поданной методике необходимы всегда два помощника.

2. Площадка позволяет заниматься с собакой без поводка.

3. По данной методике можно дрессировать любую злобную собаку, не опасаясь при этом покусов помощников и посторонних.

4. Площадка обеспечивает изоляцию собаки на время дрессировки от посторонних зрительных и, в некоторой степени, запаховых раздражителей.

5. Настоящая площадка является своеобразным пусковым механизмом, который создает у животного настрой на строго определенную деятельность и тем самым способствует ускоренной выработке у него необходимых условных рефлексов.

6. Через посредство работы со стойками и «манекенами» на площадке осуществляется постепенный, плавный и совершенно незаметный для собаки переход к спокойному восприятию ею сложного комплексного раздражителя — человека.

7. Использование металлических стоек позволяет исключить возможность приобретения собакой нежелательного условного рефлекса в виде напрыгивания передними лапами на стоящих в строю людей.

8. Размещение стоек на площадке обеспечивает быструю выработку у собаки условного рефлекса прямолинейного движения вдоль строя.

9. Наличие этих стоек дает возможность приучить собаку обнюхивать стоящих в строю людей на уровне кистей рук, опущенных вниз.

10. На площадке можно заниматься с собакой круглосуточно, в любое время года и при любой погоде.

Данная методика включает в себя шесть этапов, первые четыре из которых обеспечиваются всего двумя помощниками: основным и вспомогательным.

Основной помощник — это помощник, работающий только с основной стойкой (стойка с зажимами), и являющийся для дрессируемой собаки источником искомого запаха. При нем всегда находится не менее пяти учебных курток (рубашек), впитавших в себя его запах.

Вспомогательный помощник — это помощник, работающий только с вспомогательными стойками (девять стоек без зажимов) и находящимися на них вещами.

Касание основным помощником вспомогательных стоек и находящихся на них вещей, а равное этому и касание вспомогательным помощником рабочей стойки и находящихся на ней вещей, недопустимо.

В течение всего занятия основной помощник не меняется. В случае его замены очередное занятие проводится не раньше, чем через три часа. При этом помощник, которого заменили, больше к занятиям не привлекается.

В отдельных случаях для облегчения работы собаки на первых этапах дрессировки допускается опрыскивание вещей вспомогательного помощника резко пахнущими растворами (например, двухпроцентным раствором хлора). Все это должно делаться за пределами площадки.

В процессе дрессировки применяются раздражители:

— условные: основные — команда «нюхай» и жест — выбрасывание правой руки в направлении группы людей (стоек, «манекенов»); вспомогательные — команды:

«апорт», «дай», «фу», «сидеть», «хорошо»;

— безусловные: помощник, «манекен», стойки, одежда, лакомство, поглаживание. Рефлекс вырабатывается на базе поисково-обонятельной реакции. К отработке приема приступают после приобретения собакой навыков апортировки и обнюхивания предлагаемых дрессировщиком предметов.

Задача этапа: Добиться от собаки безошибочного нахождения по заданному запаху среди одежды, развешанной на трех поднятых до предела вверх стойках, искомой вещи (куртка, рубашка и т. п.) и подноски ее к дрессировщику.

Учебная обстановка. На площадке для подготовки собак к выборке человека и вещи все стойки должны быть пустыми и находиться в крайнем нижнем положении (рис. 26). Дрессировщик с собакой стоит на позиции № 3. Перед ним лежит куртка (рубашка) с запахом основного помощника. Два помощника: основной и вспомогательный — находятся вне площадки — рядом с руководителем занятия. Основной помощник имеет при себе не менее пяти учебных курток (рубашек), впитавших в себя его запах.

1–10 — места размещения стоек («манекенов»)

3–10 — позиции дрессировщика с собакой, с которых начинается выполнение упражнения

Практические действия. Дрессировщик поднимает лежащую перед ним куртку (рубашку) и дает собаке ее обнюхать. Затем он бросает куртку (рубашку) в район первых трех стоек. Выждав 5–10 секунд, дрессировщик, одновременно командой «апорт» и жестом, указывающим направление движения, посылает собаку за брошенным предметом. При этом она должна четко и в полном объеме выполнить прием «апортировка». Для лучшего запоминания животным запаха основного помощника данный прием повторяется 3–4 раза. Тренировка должна завершаться тем, что дрессировщик, бросив в очередной раз куртку (рубашку) в район первых трех стоек, уводит собаку в специально отведенное для нее место — вольер.

После этого на площадку выходят помощники. Вспомогательный помощник кладет в 40–50 см от лежащей на полу вещи основного помощника свою куртку (рубашку), которую, при необходимости, можно предварительно опрыснуть резко пахнущим раствором. Затем основной помощник укладывает возле позиции № 3 какой-либо небольшой предмет (палку, тряпку и т. п.) с его запахом. Закончив эту работу, они покидают площадку.