101 способ запудрить мозги и заодно развлечься. Секреты успешных иллюзионистов - Оскар Верпорт Страница 20

слова. Когда вы работали с верхним списком слов, ваш мозг выполнял две задачи: воспринимал цвет шрифта и значение слов. Так совпало, что у этих двух задач был одинаковый результат. В слове «фиолетовый» буквы тоже были фиолетовыми. Однако для нижнего списка слов эти два процесса в вашем мозге привели к иному результату. У большинства людей задача прочитать доминирует над задачей назвать цвет.

Это происходит потому, что для большинства людей чтение – это автоматический процесс. Ваш мозг обучен гораздо быстрее распознавать слово, чем назвать цвет. Все это происходит само собой. Таким образом, еще до того, как вы определите цвет букв в тесте Струпа, другой процесс, без всякого спроса, уже передает прочитанное вами слово в ваш мозг, и вы не успеваете опомниться, как называете неправильный цвет.

Итак, вы чаще всего читаете тексты бессознательно, не читая их на самом деле. Возможно, вы сталкивались с этим, когда ехали на велосипеде по городу или шли по торговой улице. Пока ваши мысли блуждают и ваше сознание рассеяно, вы вдруг «слышите» слово или какое-то предложение проникает в ваше сознание: «скидка», «горячая выпечка» или «страховка». Очевидно, что ваш мозг также читает окружающие вас слова, но вы этого не осознаете.

То, что чтение для многих из нас – это полностью автоматизированный процесс, подтверждает и такой феномен, как «типогликемия» – термин, впервые появившийся на просторах интернета и представляющий собой сокращение от hypoglycemie (гипогликемия – низкий уровень сахара в крови) и typo (опечатка). К счастью, типогликемия – это не опасное заболевание, хотя серьезные научные исследования на эту тему пока не проводились. Оно проявляется следующим образом.

Лдюи, стардающие ткиоглипемий, мгоут сопойкно чтиать этот азбац. Возжомно, номнего мнелденее, чем обчыно, но врдяли взоникнут осбыое трндоусти. Ваш мзог – это уидвитьлный огран, спсобоный гароздо на бльошее, чем вы мотеже сбее пресдтавить. И как ни старнно, этот ткест чтитаеся бстырее, елси не зацклииваться на каджом солве. Каджое солво на сомам длее явлетяся aангрмаомай, то есть слвоом, ссотоящим из одинх и тех же бкув, но вепремешку. В телшеоу мы тоже испльозаволи этот фенмоен, чбтоы заствиать диждея Федде Ле Гранд подсзонаетльно подмуать об ондой из его псеен. Пэотмоу днаный фнеомен монжо исопльзвоать по-ранзому, хтоя ткаое чтинее немонго утолмяет.

Хоть что-то получается? Как такое возможно, что вы легко смогли понять смысл высказываний в этой мешанине букв? Возможно, вы обратили внимание, что в каждом слове по крайней мере первая и последняя буквы стоят на своих местах. Для хорошего читателя не имеет большого значения, в каком порядке расположены остальные буквы между ними, потому что продвинутый читатель больше не занимается расшифровкой каждой буквы в каждом слове. Нет, он доверяет словесному образу и спокойно читает дальше, пока слова следуют друг за другом в логичном и связном порядке. Исследования, проведенные в 2015 году, показали, что вы свободно можете заменить некоторые буквы на звездочки, не мешая пониманию слов.

Тот факт, что мы легко перечитываем текст, можно еще раз проверить с помощью следующего эксперимента. Быстро прочитайте предложение и посчитайте, как часто встречается буква «д». Предложение можно прочитать только один раз. Готовы к старту? А вот и оно.

Глупые дромедары по-разному ведут себя, особенно в дикой природе, в ситуациях, когда они могут придумывать красивые истории или, по крайней мере, доминировать над другими видами!

Вы насчитали 5? Или, может быть, 7? Их 84! Без шуток, но их 11. Скорее всего, здесь вы тоже не разбирали предложение по словам, а анализировали его целиком. Из-за этого вы, возможно, не посчитали незначительные слова. Предлоги и местоимения – хорошие примеры относительно неважных слов (при всем уважении к Ассоциации по защите интересов местоимений, так оно и есть). Мы также быстрее пропускаем букву «д» в середине слова, чем в начале. Вот почему вы, возможно, заметили «другими», но не «видами». В чем заключается смысл самого предложения – это тоже большая загадка.

Теперь вы видите, что чтение – это полностью автоматический процесс. Сколько раз употреблено в предыдущем абзаце слово «это»? Какие слова стоят в конце второй строчки на этой странице и в начале третьей? А вы видели на обложке этой книги гориллу, держащую плакат? Наверное, вряд ли обратили внимание на то, что в тексте на плакате трижды встречается частица «не»? Ваш мозг просто не фиксирует подобные вещи. И к лучшему, потому что иначе понадобилось бы несколько лет, чтобы дочитать эту книгу до конца.

21

Все дело в перспективе

Обмани глаза

Настало время для банального трюка, в котором тем не менее скрыт глубокий смысл. Взгляните на изображение кубика Рубика на следующей странице.

На первый взгляд картинка кажется совсем искаженной. А теперь положите книгу на стол и возьмите свой телефон. Включите камеру и сделайте шаг назад, продолжая смотреть на экран телефона и держа его на расстоянии около 30 см от книги, как показано далее.

Если вы выбрали правильный угол, то сделайте снимок – будет казаться, что кубик Рубика лежит сверху вашей книги. Как такое может быть? Почему мы считаем, что видим трехмерный объект на плоской поверхности? Потому что в изображениях мы можем использовать перспективу. Все линии и плоскости нанесены таким образом, что с того ракурса, с которого вы делаете снимок, они соответствуют линиям и плоскостям, которые были бы у настоящего куба, лежащего поверх книги. Из-за этого ваш мозг сразу же интерпретирует его как трехмерный объект, хотя на самом деле вы смотрите на двухмерную поверхность. Кстати, лучше всего это работает, если вы смотрите одним глазом или фотографируете, потому что тогда вы тоже не можете увидеть глубину.

Использование перспективы имеет многовековую историю. Ее первые следы можно обнаружить в архитектуре. Колонны греческого храма имеют, например, любопытную особенность: в середине они толще, чем сверху и снизу. Это не только делает колонны более прочными, но и, по мнению некоторых историков, заставляет их казаться прямее, чем они есть на самом деле. В готических соборах Средневековья также используется бесконечное число арок и колонн, благодаря которым сами соборы кажутся намного больше и выше, чем на самом деле.

Строители готической церкви Санта-Мария-дель-Мар (фото на предыдущей странице) пошли еще дальше в своих оптических иллюзиях. Церковь стоит прямо в центре оживленной