Кто ты среди одноклассников? Секреты общения со сверстниками - Алла Георгиевна Озорнина Страница 10

- Категория: Научные и научно-популярные книги / Воспитание детей, педагогика
- Автор: Алла Георгиевна Озорнина
- Страниц: 34
- Добавлено: 2025-07-20 16:16:41
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@yandex.ru для удаления материала
Кто ты среди одноклассников? Секреты общения со сверстниками - Алла Георгиевна Озорнина краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Кто ты среди одноклассников? Секреты общения со сверстниками - Алла Георгиевна Озорнина» бесплатно полную версию:Как к тебе относятся в классе: уважают, просят совета? Или же считают пустым местом, а то и вовсе смеются над тобой, а порой – унижают? Если это так, то можно ли это изменить? И если да, то каким образом?
Эта книга поможет разобраться, что надо делать, чтобы изменить ситуацию в лучшую сторону.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Кто ты среди одноклассников? Секреты общения со сверстниками - Алла Георгиевна Озорнина читать онлайн бесплатно
Порой до тебя докатывается шум от разборок со ступеньки номер пять. Те несколько человек, которые там обосновались, обладают огромной разрушительной силой. Люди там импульсивные, непредсказуемые, драчливые.
А ты сидишь себе в своём мышином «коконе» вместе с другими мышками и просто наблюдаешь.
Но жизнь ведь не стоит на месте, в ней постоянно что-то меняется.
Вариант развития событий № 1
Не исключено, что ты на всю жизнь так и останешься наблюдателем. Мышкой. Ты найдёшь работу, на которой будешь занимать не первое, но и не последнее место и на которой практически ни за что не надо будет отвечать. А дома тебя будет ждать удобный диван, с которого ты, уставившись в экран телевизора, будешь следить за тем, что происходит в мире. Случится беда у соседа или у сослуживца – в твоей жизни ничего не изменится: ты ведь и в этом случае останешься наблюдателем. Ведь твоя хата, как говорится, с краю.
На мой взгляд, это совершенно бесперспективный ход событий! Ну чего можно достичь в этом случае? Ни-че-го. Кроме спокойной однообразной жизни. Хотя и это может кого-то устраивать.
Но всё может измениться буквально за одну минуту. Вот живёшь ты спокойно – и вдруг однажды…
Вариант развития событий № 2
Однажды случается катастрофа. Для тебя.
Ну, например, ты повис на турнике как сосиска, да ещё и при девочках.
Или растянулся перед всеми на ровном месте.
Или не смог подтянуться на канате.
Или шмякнулся с козла.
Или сказал на уроке несусветную глупость.
Или ещё что-нибудь в этом роде.
В принципе-то ничего особенного. Подумаешь, не смог канат одолеть, или через козла перепрыгнуть, или на турнике подтянуться. С кем не бывает? Но именно этот момент может оказаться для тебя решающим. Но ничего хорошего из этого не выйдет.
Потому что эту ситуацию (висение на турнике, шмяканье с козла и прочее) может «по-доброму» прокомментировать кто-нибудь вроде Потапова и его дружков. Да и ещё и добавить что-нибудь типа:
– Ой, смотрите! Нос-то у него как шнобель!
А другие тут же и подхватят:
– И правда, шнобель!
– Шнобель, Шнобель!
Хотя, казалось бы, при чём тут твой нос?
Вроде бы ни при чём, но кличка приклеилась! За какие-то несколько секунд!
Подумаешь, что тут особенного? Ну посмеялись над тобой несколько дураков, так что ж теперь?
А для тебя это стресс. Ты перестал быть невидимкой, никем не замечаемой мышкой! Да ещё все увидели, что у тебя и правда не нос, а шнобель!
И все смеются!
Правда, на самом деле смеются всего-то два или три человека, но тебе кажется, что весь класс. Или нет – вся школа. Или нет – весь город.
А ты стоишь один-одинёшенек, над тобой смеются, и никто-то за тебя не заступается. И ведь, если разобраться, с какой стати заступаться? Подумаешь, обозвал кто-то кого-то. С кем не бывает? Обозвал – и забыл.
Но для тебя это просто так не проходит.
В уютной норке… неуютно
И тут ситуация может развиваться по трём сценариям. Каждый из них зависит от того, как ты себя поведёшь.
Первый: возможно, тебе понравилось, что на тебя наконец-то обратили внимание и даже придумали кличку. Да ещё какую! Шнобель! Спасибо Потапову и его команде!
Но такого просто не может быть. Ведь ты мышка, которая привыкла быть в тени. Такое внимание тебя вряд ли обрадует. А кличка – тем более. И тем более – Шнобель!
Второй: тебе ужасно не понравилось ни такое внимание, ни кличка. И хотя на этом этапе ситуацию можно повернуть вспять и прекратить обзывательства, тебе это не удастся. Ведь ты мышка, чувствительная и слабая, у тебя нет ни сил противостоять злодеям, ни знаний.
А потому ситуация развивается по третьему, самому плохому для тебя сценарию. Ты показываешь обидчикам и свою растерянность, и свои переживания. У тебя на глазах выступают слёзы, и это только на руку Потапову и его команде. Ведь теперь ты для них жертва. А чем больше жертва переживает, тем больше у них азарт.
Потому что там, где есть жертва, появляются преследователи.
Что происходит дальше, тебе уже известно.
Ты начинаешь переживать (причём переживать в квадрате – из-за обзывательств злодеев и предательства мышек, по крайней мере ты так расцениваешь их молчание) – чувствуешь себя одиноким и беззащитным – от этого тебя ещё больше обзывают – твои переживания усиливаются, к тому же ты совсем разочаровываешься в мышках, отдаляешься от них (а больше-то не от кого!) – и незаметно опускаешься на четвёртую ступеньку под названием «изолированные».
Поверь, я знаю это лучше, чем кто-либо. Почему?
Потому что сама прошла через это. И теперь пришла пора рассказать о себе.
Гроб на Тонких Ножках
Я сама была мышкой. Тихой, незаметной мышкой. Правда, в начальных классах я была в числе середнячков, а потом стала мышкой. Как и все – чувствительной, переживающей, не умеющей дать отпор. И тому была своя причина, о которой ты узнаешь чуть позже.
В общем, к тому времени, когда началась эта история, у меня осталась одна-единственная подруга. Тоже мышка. А ведь в начальных классах их было гораздо больше. И не мышек, а предпочитаемых. И занимала я тогда вторую ступеньку. Но к моменту начала этой истории оказалась на третьей. Так вот.
Однажды на перемене одноклассник посмотрел на меня и вдруг ни с того ни с сего громко сказал:
– Гроб!
И сам обрадовался своей изобретательности.
Я не сразу поняла, в чём дело. Да и никто не понял. А он вдруг закричал:
– Гроб, гроб, это же – гроб!
И три или четыре таких же, как он, подхватили:
– И точно – гроб! Как же мы раньше не замечали?
– Да ещё и на тонких ножках!
– Точно! Гроб на тонких ножках! Ха-ха!
– Ой, не могу, ха-ха-ха!
Так в одну минуту я стала изделием бюро ритуальных услуг. Гробом! Да ещё и на тонких ножках!
Хотя я до сих пор не понимаю, что может быть общего между девочкой-пятиклассницей и… гробом. Вероятно, в тот день каким-то странным образом повернулись мозги у моего одноклассника, и он придумал такую кличку. Ну просто ужасную! В сто раз
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.