Школа. Никому не говори. Том 2 - Руфия Липа Страница 21

десятиклассник от ужаса не своим голосом. Отверстие неумолимо приближалось, а сопротивляться сил становилось всё меньше. В лицо бил убийственно зловонный сквозняк. – Они шли мимо, позвали посидеть!.. Я не дружу с придурком, который обидел, клянусь!!!.. Второй – Женька Пасечник из шестой школы!.. Я не хотел!!!.. Всё быстро так…

Щека Степанченко мазанула по облепленной фекалиями стенке дыры.

– Отпусти его, – спокойно произнёс Имир.

Железная хватка исчезла. Тим упал назад, на ягодицы, угодив джинсами в тёмно-жёлтую лужу застоявшейся мочи.

– Я действительно не хотел… Это всё они… Пасечник тоже не при чём, он просто рядом был!.. Во всём тот псих виноват… Козёл мне сразу не понравился! Это он Розу позвал… Я их тут же прогнал… Я не виноват… Извините, мне жаль!!!

Шатен потрогал щёку, измазанную горчично-жёлтыми испражнениями. Рвотный порыв накатил мгновенно, и Тимон согнулся в спазме. Остатки еды из желудка обрушились на грязный бетонный пол, обдав брызгами ноги побитого мальчишки.

– Слушай внимательно, Тимофей, – ледяной голос Имира звучал в полной тишине. – Если бы ты действительно «не хотел», то пришёл бы к нам с извинениями и предложением посильной помощи после свинской выходки твоих дружков. Так поступают порядочные люди, которые вправду хотят исправить случившееся или загладить вину. Но ты не пришёл. Ни сразу, ни вечером, ни утром. Ты прятался на переменах в кабинетах, пропустил столовую, хотя всегда любил крутить там понты. Даже сортир на переменах остался без твоей персоны. Знаешь, о чём это говорит?

Шатен, боясь издать звук, пугливо таращился на близнецов, нависших над ним.

– Это говорит о том, что тебе ни хрена не жаль! – продолжил вместо брата Сэро. – А ещё о том, что ты водишься с говноедами. Надо быть последним ублюдком, чтобы обидеть маленькую девочку, да ещё и так подло!

– Я же сказал, что не знаю его!

– Это не имеет значения, – обрезал Имир. – Зато имеют значение конкретно твои поступки.

– Я могу помочь найти его, – попытался реабилитироваться школьник.

– Думаешь, мы в этом нуждаемся?! – Сэро язвительно расхохотался. – Кабан, всё, что ты можешь сделать, это не попадаться никогда больше мне под руку!.. Потому что в следующий раз я от тебя мокрого места не оставлю.

Ибрагимов подошёл к наблюдавшим парням, взял у одного из них свой рюкзак и прикурил сигарету.

– Пошли отсюда, пацаны! Воняет сильно: дерьма много развелось!

Приятели заржали, и близнецы вместе с сопровождавшей их компанией вышли на воздух. Тимон через силу приподнялся с пола. До него донёсся обрывок диалога уходивших прочь близнецов.

– Имир, иди сегодня сам. У меня важная дипломатическая встреча с одной нежной фиалкой.

– С кем это?

– С Любой.

– Ну так пошли втроём, в чём проблема?

– Мне с ней поговорить надо с глазу на глаз. О своём, о личном. Прояснить кое-что.

– Что случилось?

– Ничего серьёзного, не парься! Чисто дружеский разговор. Гарантирую!

«Что ещё за Люба?.. Мокрощёлка какая-нибудь! – шатен брезгливо поморщился. – Твою ж за ногу, как больно!»

По икрам от удара как будто ножом резанули. Солнечное сплетение и почка стреляли снопами мучительных колик.

Цыган не просто бил, лишь бы кулаками махать сдуру. О нет, упырь знал, куда метить и как бить! И самое страшное – Ибрагимов умел наносить удары так, чтобы противника сразу парализовывало от шока и боли. Быстрый, ловкий, сильный и профессионально натренированный гад.

Это был второй раз, когда Тимон огрёб от Сэро. С Имиром он не сталкивался, но был уверен – заносчивый, высокомерный козёл ещё опаснее, чем его обаятельная копия.

Послышалась трель звонка. Последний урок окончен. Сейчас в туалет набегут всякие рожи, а Тимофею очень не хотелось, чтобы школьники увидели его в таком виде: джинсы в моче и брызгах блевотины, левая щека и волосы в дерьме. Мальчишка руками отёр следы кала и рвоты и вышел наружу.

«Пойду встану у восточных ворот. Илюха и Мот должны догадаться, что что-то произошло! Принесут туда мои шмотки и куртку из раздевалки захватят… Хоть бы о стычке другие в школе не прознали!.. Чёрт! Вот позорище будет!» – хромая и держась за живот, раздетый Степанченко, сжавшись от холода, поплёлся к выходу со школьной территории.

Глава 6.

Под аккомпанемент звонка с последнего урока Любино сердце сплясало чечётку. Решив, что Сэро записал её во вруньи и личные враги, девочка ничего приятного от предстоявшей беседы не ожидала.

Воображение разыгралось по самое «не балуйся». Попробовать не явиться – хуже будет. Юноша предупредил несколько раз о последствиях подобной выходки.

«Люба, будь храброй! С тобой уже случалось много чего плохого. Одной неприятностью больше, одной меньше – переживёшь!» – успокаивала себя школьница, одеваясь в гардеробе.

Главное, чтобы Сэро на неё руку не стал подымать. Это был наихудший расклад событий для Любы, и она старалась любым способом о побоях не думать – от мысли, что мальчик замахнётся, Поспелову начинало трясти крупной дрожью.

Ноги еле волокли тихоню с территории школы. До пересечения Красной и Набережной – два квартала. Если идти очень-очень медленно, то получится оттянуть время столкновения на полчаса и больше. Хорошая идея! Возможно, Ибрагимову надоест ждать, и он уйдёт. Точно!

«А если его не будет, скажу, что не дождалась и ушла! Хотя нет – неудачная идея. Не прокатит».

Выйдя за школьные ворота, Поспелова с ужасом осознала, что не прокатят абсолютно все планы побега. За выходом, в паре метров от ворот, на тротуаре толпилась пацанская кучка, и в её составе торчали оба Ибрагимовых.

Сэро сразу приметил ровесницу и начал пристально провожать взглядом. Люба словила его внимание и, испугавшись, притворилась, будто по сторонам да под ноги смотреть куда интереснее, чем рассмешила парня. Ровесник, наблюдая, как тихоня, увязнув по щиколотки в мокрой грязной траве на обочине, обходит подальше его компанию, от души забавлялся.

Убедившись, что Поспелова ушла на приличное расстояние, Сэро попрощался с друзьями и быстрым шагом устремился вдогонку.

Люба вздрогнула, когда ей на плечо легла тяжёлая рука и слегка сдавила его.

– Привет! – поздоровался Ибрагимов и приветливо улыбнулся: – Как денёк прошёл?

– Всё хорошо, – выдавила школьница и настороженно покосилась на попутчика: – А у тебя?

– Рад! У меня – прекрасно. Не было двух последних уроков: английского и информатики. У тебя тоже завтра информатики не будет. Учитель заболел, – всё так же приветливо, как ни в чём не бывало произнёс он. – А теперь давай рассказывай!

– Что рассказывать?

– Как было у Паши? Чем занимались? Как каникулы провела? Делись, короче, событиями!

– А наш разговор?

– Какой?

– Ты хотел со мной разобраться на углу… Ну, вон там! Ещё