Выбранный путь - Татьяна Лель Страница 61

недоволен постоянными перемещениями по его землям свободных людей. Так же он сообщил, что все его предложения остаться людям под его правлением, воспринимались чуть ли не в штыки. Исходя из всей этой ситуации, он просит не только разобраться со сложившейся ситуацией, но и помочь ему создать такие же условия, чтоб привлечь жителей и увеличить свой доход.

Ещё одной и довольно большой проблемой стали маги. Узнав о том, что я Глава Совета, к тому же открывшая первую школу для одарённых детей, они ринулись в надежде получить место в учебном заведении. Как было написано в одном из прошений: «Преподавать под защитой Чёрного Совета есть великое благо и личная неприкосновенность». Что касается отчётов, то с финансовой стороны всё в порядке, но катастрофически не хватает рук. Школа переполнена. Швейные мастерские не справляются с объёмом заказов, а ювелир просто плачет от усталости и умоляет о расширении помещений и штата.

Следующим, кто пришёл жаловаться на сложившуюся ситуацию, был учитель магии. Алсас умолял нанять для поддержки магической границы ещё хотя бы двух магов. К тому же выяснилось, что среди желающих попасть к нам людей есть необученные одарённые, у которых неосознанно вырывается сила и калечит окружающих. Наш местный лекарь просто не справляется с пострадавшими. Да и подрастающее поколение не даёт скучать, изобретая всё новые и новые магические шутилки. То вырастят на дубе груши, то научат лягушек из местного пруда петь неприличные частушки. Одним словом, развлекаются детишки без присмотра.

Только у Маясы всё было прекрасно. Продуктов в избытке. Плюс ещё присылают дары в виде редких фруктов, вина и мяса. Одним словом кладовые были забиты до отказа. Примерно та же ситуация была и в замке в горах, который мы оставили на попечение Михея с Марой и его семьёй.

— Ну и что делать будем? — спросила меня Аня, когда Алсас закончил свою жалобную речь.

— А что тут сделаешь, — невозмутимо ответила я. — Будем расселять, разгонять и пристраивать. Начнём с того, что разберёмся с магами. Алсас, будь так любезен, составь список предметов, которые необходимо изучить любому магу и подбери преподавателей из тех, кто подал прошения.

— Хорошо, — кивнул он.

— После того, как подберёшь учителей, я с ними лично побеседую, — продолжила я. — Посмотрим, может кто-то откажется подписывать магический договор. А пока мы будем всем этим заниматься, пусть Олиха подготовит замок к приёму учеников, — обратилась я уже к Яшану, который всё это время тихо сидел в стороне. — Алсас потом проверит готовность жилых комнат и классов. Поздравляю господа, мы открываем академию магии.

— Но как же разрешение? — удивился маг. — Ведь нужно столько бумаг оформить, согласий получить.

— Не думаю, что с этим будет проблемы, после того, как она устроила переворот в столице, — засмеялась Аня. — Мне даже интересно посмотреть на того, кто додумается сказать ей «нет».

— Документы и разрешения я беру на себя, — прервала я веселье подруги. — Сколько времени потребуется на приведение замка в учебное состояние и на поиск учителей? — обратилась я опять к Алсасу.

— За пару дней управимся, — довольно ответил он, потирая ладошки. Было видно, что старику не терпится приступить.

— Отлично. Пока будет идти подготовка, пусти клич, что принимаются заявления на поступление и будет проходить экзамен. Халявщики и бездари нам не нужны. Думаю, это известие немного успокоит народ.

Теперь о должниках. Яшан, пошли на границу Макара с парой охранников, пусть составит список желающих получить аудиенцию. Принимать буду через неделю и строго по очереди, так что пусть не топчутся у моих земель, а возвращаются по домам. Я сама буду их вызывать.

— Да, хорошо, госпожа, — ответил управляющий, уже собираясь выйти из кабинета.

— И позови ко мне всех, кто жаловался на нехватку помощников, будем решать этот вопрос, — Яшан кивнул и вышел из комнаты.

— И я тогда пойду, — встал Алсас. — Дел и так очень много, а день такой короткий. К вечеру принесу отчёт.

— Хорошо, — кивнула я ему. — И не забудьте себе помощников присмотреть. Я не хочу, чтоб вы переутомлялись.

Мы с Аней остались вдвоём и приступили к работе над документами. Аня успела только отсортировать жалобы от прошений и отчётов, разложив всё по трём стопкам. Теперь нам предстояло разобрать самую большую из них, и это были всевозможные прошения о разрешении на жительство, о работе, на поступление в школу и, конечно же, о возврате долгов по векселям. Последние оказались весьма забавным чтивом. Одни просто просили расторгнуть сделку, ссылаясь на вампиров. Другие предлагали откуп в виде скота и полей. Но были и совсем уж безумные предложения.

— Какая прелесть, — протянула мне Аня одно из прошений. — Как думаешь, Вэл оценит?

«Предлагаю в качестве откупа за своего брата себя в качестве спальной игрушки. Обязуюсь выполнять все ваши капризы и прихоти», — было выведено не очень красивым почерком и на довольно грязной бумаге. «Большего я вам предложить не могу, так как кроме тела ничем другим не владею».

— Да уж, всем предложениям предложение, — перечитала я текст ещё раз. — Вот интересно, что его сподвигло на такое?

— Встретишься и узнаешь, — засмеялась Аня. — Мне даже не терпится.

И подобных прошений, где мужчины предлагали себя в качестве любовника, сожителя и даже мужа, мы насчитали с десяток.

Разобравшись с документами, отправив Ронану письмо с прошением на открытие академии, мы переместились в замок, из которого решили устроить учебное заведение. К нашему появлению Олиха уже получила письма с распоряжениями, и работа шла полным ходом. Замок разделили на три части. Учебная, и спальные, отдельные для мальчиков и девочек. В каждую комнату предполагалось селить по три человека, и все слуги суетились, таская мебель и убирая лишние предметы интерьера в подвалы.

— Госпожа, я уверена, что мы справимся в срок, — проводя нас по помещениям, уверяла Олиха. — Только тут вот какое дело. Слух об учебном заведении просочился и уже есть желающие поступить. Что с ними делать?

— Пусть напишут заявление и ждут вызова, — ответила я ей. — Их пригласят на экзамен.

Проведя инспекцию замка и её кладовых, мы с Аней вернулись домой, где нас уже ждали первые отчёты вместе с претендентами на должности учителей. До самого вечера мы проводили собеседования, отсеивали не устраивающих нас, оговаривали условия и заключали магические контракты с достойными. К вечеру в замок, на новое место работы было отправлено пятнадцать преподавателей. За сутки им предстояло подготовить классы и оборудование. Мы же решили слегка перевести дух и прогуляться по городу.

Естественно, что в первую очередь мы заглянули в салон готовых платьев, где выслушав все претензии, выдали