Курьер между мирами - Aleksey Nik Страница 33

Портал открылся над панорамой, которая выглядела как сумасшедший коллаж всех эпох человеческой истории. Внизу простиралась долина, где пещеры первобытных людей соседствовали со средневековыми замками, индустриальные заводы дымили рядом с пирамидами, а космические корабли парковались возле античных амфитеатров.

– Боже мой, – выдохнула Анна, наблюдая эту невероятную смесь. – Что здесь произошло?

– Темпоральная катастрофа, – объяснил знакомый голос.

Они обернулись и увидели приближающегося к ним человека в странной одежде – его костюм сочетал элементы разных эпох, от римской тоги до космического скафандра.

– Хронарх Временных Слоёв, – представился он. – Я пытаюсь координировать жизнь в этом хаосе, но получается плохо.

– А что стало причиной катастрофы? – спросил Лёша.

– Наши учёные решили создать машину времени, чтобы изучить всю историю человечества одновременно, – объяснил Хронарх, ведя их по дороге, которая была то римской мостовой, то асфальтом, то утоптанной тропой. – Они хотели собрать воедино опыт всех эпох для решения современных проблем.

– Амбициозная цель, – заметил Игорь.

– Слишком амбициозная. Машина действительно собрала все эпохи в одном месте, но не смогла их организовать. Теперь у нас есть кусочки всех времён, но нет связной истории.

– И как люди живут в таких условиях?

– С большим трудом. Представьте – в одном городе живут неандертальцы, римские легионеры, средневековые крестьяне, викторианские джентльмены и космические пилоты. Они не понимают друг друга не только культурно, но и на уровне базового восприятия реальности.

Действительно, картина была поразительной. Они прошли мимо группы пещерных людей, которые в ужасе прятались от проезжавшего автомобиля, мимо рыцаря, который пытался атаковать робота, приняв его за демона, мимо футуристического учёного, который безуспешно объяснял средневековому монаху принципы квантовой физики.

– А попытки наладить общение были? – поинтересовалась Мария.

– Множество, – вздохнул Хронарх. – Но как объяснить человеку каменного века, что такое электричество? Или как рассказать римлянину про космические полёты? Слишком большой разрыв в знаниях и опыте.

– А что с самой машиной времени?

– Она работает в центре долины, в Хронологическом Узле. Но никто не может к ней подойти – там временные потоки настолько нестабильны, что можно мгновенно состариться на тысячи лет или, наоборот, превратиться в младенца.

Лёша связался с Высшим Разумом:

– Какие у нас варианты решения?

– Технически машину можно отключить, – ответил Разум. – Но это вернёт все эпохи в их изначальное время, разрушив нынешние связи между людьми.

– А это плохо?

– Не обязательно плохо, но безвозвратно. Некоторые из местных жителей уже адаптировались к новой реальности и не хотят возвращаться в своё время.

– А другой вариант?

– Организовать хронологический хаос. Создать систему, позволяющую представителям разных эпох мирно сосуществовать.

– Это реально?

– Сложно, но возможно. Нужно найти общие точки соприкосновения между всеми эпохами.

– Например?

– Базовые человеческие потребности и эмоции не изменились за тысячелетия. Любовь, дружба, семья, творчество, справедливость – эти концепции понятны людям любой эпохи.

– Интересно, – задумался Лёша. – А что думают местные жители?

Хронарх услышал вопрос и ответил:

– Мнения разделились. Старшие поколения хотят вернуться в своё время. Молодёжь считает нынешнюю ситуацию интересной. А дети, родившиеся после катастрофы, вообще не понимают, что такое "своё время".

– Дети? – удивилась Анна. – Значит, люди из разных эпох создают семьи?

– Да, и это одна из немногих положительных сторон ситуации. Любовь не знает временных границ.

Они подошли к площади, где происходило нечто удивительное. Группа детей разных исторических эпох играла вместе – маленький викинг, римская девочка, средневековый мальчик и девочка из будущего строили общий песочный замок.

– Как они понимают друг друга? – поразился Игорь.

– Дети быстрее адаптируются, – объяснил Хронарх. – Они создали свой язык жестов и символов. И что удивительно – взрослые начинают его перенимать.

– А конфликты между эпохами есть?

– К сожалению, да. Особенно между воинственными культурами. Викинги постоянно сражаются с римскими легионерами, рыцари атакуют всех подряд, а представители некоторых футуристических фракций считают всех остальных примитивами.

– И как вы решаете конфликты?

– Пока никак. У нас нет общей системы права или морали, которая была бы понятна всем эпохам.

– А что если создать такую систему? – предложила Мария.

– Каким образом?

– Основываясь на общечеловеческих ценностях. То, что понятно и пещерному человеку, и космическому пилоту.

– Например?

– Защита детей. Забота о семье. Честность в торговле. Помощь слабым. Эти принципы универсальны.

– Интересная идея, – согласился Хронарх. – Но как её воплотить практически?

– Создать Совет Времён, – предложил Лёша. – Представители каждой эпохи обсуждают общие проблемы и вырабатывают компромиссные решения.

– А кто будет переводить между эпохами?

– Дети, – неожиданно предложил Сергей. – Они уже создали универсальный язык. Пусть они помогают взрослым понимать друг друга.

– Любопытно, – задумался Хронарх. – А где проводить такие заседания?

– На нейтральной территории. Где-нибудь, где представители всех эпох будут чувствовать себя одинаково комфортно.

– Или одинаково некомфортно, – усмехнулся Игорь.

– Есть одно место, – сказал Хронарх. – Библиотека Всех Времён. Она появилась после катастрофы как смешение всех библиотек истории. Там есть книги и свитки всех эпох.

– Идеально. Знания – это то, что объединяет все времена.

Они направились к Библиотеке, которая оказалась поразительным сооружением. Здание совмещало архитектурные стили всех эпох – каменные столбы соседствовали с готическими арками, барочные украшения – с футуристическими панелями.

– Впечатляюще, – признала Анна.

Внутри библиотеки их встретила пожилая женщина в одеждах, которые, как и у Хронарха, сочетали элементы разных времён.

– Хроника Вечная, – представилась она. – Хранительница знаний всех эпох. Вы те, кто пришёл помочь навести порядок в нашем времени?

– Мы попытаемся, – ответил Лёша. – А вы можете рассказать об общих знаниях, доступных всем эпохам?

– Конечно. Математика, например. Дважды два равно четыре во всех временах. Астрономия – звёзды видят все. География – земля и вода существовали всегда.

– А что-нибудь более человечное?

– Музыка. Все культуры создавали мелодии. Рисунки – люди рисовали всегда. Истории – сказки и мифы есть у всех народов.

– Отлично, – обрадовалась Мария. – Это может стать основой для общения.

– А что насчёт морали? – спросила Анна.

– Сложнее, – признала Хроника. – Но базовые принципы всё же есть. Например, во всех культурах осуждается убийство детей. Во всех ценится гостеприимство. Во всех есть понятие справедливости, хотя и разное.

– Тогда у нас есть основа для Совета Времён, – решил Лёша.

Организация первого заседания заняла несколько дней. Нужно было убедить представителей каждой эпохи прийти и выслушать друг друга. Некоторые согласились из любопытства, другие – из отчаяния, третьи – под давлением обстоятельств.

– Самое сложное будет с переводом, – предупредила Хроника. – Не только языковым, но и концептуальным. Как объяснить первобытному человеку понятие "демократия"?

– А не надо объяснять сложные понятия, – предложила Мария. – Начнём с простых. Что всем нужно для жизни?

– Еда, вода, жильё, безопасность, – перечислил Хронарх.

– Именно. И обеспечение этих потребностей может стать первой общей задачей.

Первое заседание