Вот и всё, Владимир - Геннадий Анатольевич Веретельников Страница 2

Россия. Россия сейчас – не мишень. Вирусная война или пока атака, состоялась. Девиз первых юристов гласит:

Когда совершено преступление – ищи того, кому это выгодно, и ты найдешь преступника. Так кто же предъявитель ультиматума? Кто примерил маску мирового шантажиста? Это может быть кто угодно. Слишком у нас мало информации на эту тему. Да кто угодно, от отдельно взятой страны, до владельцев ФРС, и до мутировавших ИГИЛовцев.

Какие могут выставлены быть условия?

Тоже пока сложно сказать однозначно.

Как вариант, кому это выгодно – тому, кто печатает мировую валюту и может в мутной воде мирового финансового кризиса скупить все активы? Слабая версия. Тот, кто печатает деньги и так их может напечатать и скупить все, что посчитает нужным. Я предполагаю, что они давным-давно это сделали.

ИГИЛ1 и подобные организации хотят устроить мировой хаос?

Возможно. Об этом еще надо подумать.

Ясно одно – мы не мишень. Мишень – те страны, в которых резко, из ниоткуда возникают эпицентры эпидемии. И, думаю, что арсенал вирусов у них не только широк, но и жесток. С одним видом патронов войны не начинают.

К нам же доходят отголоски в виде путешественников, подстреленных случайно на территории, где ведутся военные действия.

Мы не экономическая сверхдержава. Нами легко управлять – экономика привязана к чужеродной валюте и полная зависимость от продажи ресурсов. Но очень сложно оказывать влияние на тех, кто самодостаточен, на тех, у кого в каждой подворотне завод или фабрика (по производству! не путать с обслугой!), ведь экономическая безопасность это и есть Производство в каждом дворе и отсутствие привязки к чужеродной валюте (доллар США).

Но их можно победить оружием. В данной ситуации вирусным.

Мы, по крайней мере пока, сейчас – зрители.

Но, видимо, никто не знает из наших правителей, или наоборот знает, что может дойти очередь и до нас. Потому единственным способом снизить вероятность такой бак.атаки до ноля, это воспользоваться уже отработанной силовиками ситуацией, например в Италии, то есть усадить нас всех дома и попробовать отловить диверсантов/террористов до того, как они реализуют свой преступный замысел.

Тут занавес.

Хочу вернуться к управлению территориями в режиме ЧС в нашем декоммунизированном государстве. Какие рычаги влияния на ситуацию в режиме ЧС есть у губернатора?

Реальные – это запрет на передвижение, ну может быть на продажу алкоголя. Все.

Стратегического запаса топлива, продуктов, медикаментов у него нет. Все находится у торговцев. Которые без режима ввода военного положения ничего не отдадут ни бесплатно, ни по себестоимости, и соответственно они могут только взвинтить цены, что они с удовольствием и делают.

Соответственно граждане государством защищены быть не могут, я думаю, что это очевидно. Значит гражданам дадут право самим решать свои проблемы по мере поступления, или же на каждом перекрестке будет стоять знакомый нам вежливый зеленый человечек с лучшим оружием мира – АК.

Точка.

П.С. Очень хочется, чтобы злодеев вычислили раньше, чем введут реальное Чрезвычайное Положение…

Разрушить до тла 2

Если достаточно сильно и достаточно долго пугать людей, то они пойдут за любым, кто пообещает спасение.

Стивен Кинг. Туман

*********************************************

Сейчас выбрана жесткая модель управления обществом. Через оглупление граждан. Яркий пример – изменение в системе получения образования в России. Приручение детей и взрослых к получению информации из интернета и телевизора.

Когда-то Маргарет Тэтчер сказала, что те, кто читает книги, всегда будут управлять теми, кто смотрит телевизор. Сейчас питаться помоями из телевизора (новости, ток-шоу и т.д.) стало столь привычным, что люди перестали отдавать себе отчет в том, что потребляют вирусные кодированные программы предназначенные для разрушения сознания до такого состояния, чтобы было легко и свободно управлять и манипулировать любым количеством людей. Формула проста – Непонимание – Страх – Телевизор – Слухи – Мозг OFF. И все это видоизменяет обычных людей, делая из них моральных калек, которые, вырастая и подавая пример своим детям, делают калеками уже следующее поколение. И есть только один способ остановить все это…

Вирус бывает не только в форме маленького агента…

Вирусы бывают и среди людей, и выглядят они, как люди… Сейчас расскажу.

Этот материал предназначен к изучению думающей и читающей частью нашего населения.

Миллионам людей крайне любопытно, зачем и почему кому-то, например, государству, может быть выгодно внедрить людей-вирусов для того, чтобы они развалили систему еще советского, еле дышащего, но ещё работающего образования.

Могу предложить два варианта. В первый – «теорию заговора» – поверить всегда труднее, чем во второй вариант – элементарную человеческую глупость.

Читая книгу братьев Стругацких «Волны гасят ветер», у меня возникла мысль, которой я и хочу сейчас поделиться с вами. И вместе с вами я хочу проверить на прочность гипотезу или методику, придуманную братьями Стругацкими, которая звучит так:

– Управляемое снижение качества образования большинства при помощи методики тех, кого меньшинство, но в чьих руках сосредоточена власть. Методология как лирическое предисловие.

В книге описана Земля будущего. В будущем была на Земле профессия – прогрессор.

Прогрессоры занимались тем, что искали другие, менее развитые, чем Земля, цивилизации, внедрялись в них и тихонько направляли-заставляли общество прогрессировать в нужном Землянам направлении. И однажды, некий прогрессор, проанализировав происходящее во Вселенной, подумал, а что, если на планете Земля находятся и работают под прикрытием прогрессоры более высокоразвитых цивилизаций? Можно ли их обнаружить? Вероятно, можно! Но как?

Автор вышеописанной идеи разработал и предложил двухшаговый метод выявления и обнаружения инопланетных прогрессоров.

Во-первых, предполагаем и допускаем, что если они действительно существуют, то определяем их цели и пытаемся спрогнозировать то, что они должны делать у нас, исходя из опыта, что мы делаем сами на других планетах.

Во-вторых, берем и сопоставляем наш прогноз и реальные события на Земле.

Книга описывает занимательную историю, как применили эту методику и в итоге, благодаря которой шайка законспирированных прогрессоров-инопланетян была обнаружена, и, к счастью, обезврежена.

Теперь переходим к грустной части нашего повествования. И я предлагаю воспользоваться методологией Стругацких и применить её к нашей системе образования.

Предполагаем, что у нас действует банда прогрессоров-регрессоров. Не важно, на кого они работают и чью волю исполняют, то ли инопланетян, то ли масонов, то ли внешних врагов. И у них задача – развалить сложившуюся при СССР, не побоюсь этого слова, – идеальную систему образования.

Подумаем, что