Фантастика 2025-39 - Екатерина Аникина Страница 341

  - Мда... шокирующе. Честно. Грустно.

  - Грустно?

  - Да. - Короткий кивок и парень смотрит на меня странным взглядом, в котором проскальзывает сочувствие. - Тебе наверное сложно было. Там...

  - Да, было. Но я выжила и больше никому не позволю указывать мне на то, как я должна жить и кого я должна любить. Хотя кто тут говорит о "любви"... так... но ты меня понял. Да?

  - Да. Ладно девчата, стройтесь. - Короткий мах рукой нам и он отходит, чтобы скомандовать и остальным. Ничего, прорвемся. Зато скучно не будет! Предвкушающе прищурившись, чуть улыбнулась. Скучно точно не будет!

  Экономику у нас вел мужчина-яурк. Забавный. Единственное слово, какое я смогла ему толком подобрать. Высокий, худощавый, светло-зеленый, длинные черные волосы заплетены в косу, в которой проблескивали бусины. Я смотрю, они вообще любят в волосы бусины вплетать. А еще у него был исключительный нос. НОС. Большой, с потрясающей горбинкой, но вот что удивительно! Ему это шло! Сержант Эрэй Чезайрро. И рассказывал он интересно, не стесняясь прохаживаться по аудитории и жестикулировать руками. Лекция прошла на ура, причем с учетом того, что экономику я знала неплохо. Но его методика обучения заставляла записывать чуть ли не слово в слово. А запоминалось так вообще отлично. По крайней мере мне. И снова - следующий урок начнется с тестирования. Превосходно!

  - Вопросы? Прекрасно, все свободны.

  Следующим у нас был иняз в комплекте с расоведением. Интересно, а сколько иностранных тут будут преподавать? Я вот знаю... ммм... галакт, то есть общий, эльдив, немного яурк, кнеш, ворф, а кроме них еще и фрасхеш и язык морпов. У! Какая я умная! А какие будем изучать здесь?

  - Девчонки, а какие мы будем языки изучать? Кто знает? - Неторопливо передвигаясь по широкому коридору, задала вопрос в массы.

  - Вообще почти все. Это на все три года. Тут выпускают полиглотов. По возможности конечно. Ну, естественно если есть способности. К третьему курсу кстати идет небольшое деление. - Тами, снова почувствовав свою стезю, тут же увлеченно начала вещать. - Будет небольшое деление на оружейников, языковедов, электронщиков и мастеров ближнего боя. Но это в основном у парней, из девушек обычно готовят универсалов. Но сама понимаешь, если универсал, то толком ни в чем.

  - Ну да.

  - А я все же хочу в электронщики...

  Мечтательная улыбка и она первая открывает двери и мы заходим вслед за ней и тут же рассаживаемся по местам. Времени до звонка всего пара минут. А преподаватель... где? Нету. Не пришел еще. Хм... А вот и... МАМА!!!

  Секунда на панику, но уже в следующую я беру себя в руки. Он. Он... мой синеглазый охотник... КАК?! Настороженно провожая взглядом преподавателя(!) к его столу, заметила, что и остальные озадачены. Но... он ведь... это ведь не он тут работал? Другой же! Тот женат и все такое, а Ишшер (я даже вспомнила его имя!)... а Ишшер не женат. Да и вообще! Он подчиненный принца! Пресвятая биоматрица... ууу... у меня сейчас мозг взорвется! Какого Хаша он тут вообще делает?! Поняла, что по мою душеньку, но какого в преподаватели то идти?!

  - Смотрю вы в недоумении? - Мимолетная усмешка и мужчина все в той же сине-зеленой форме, в какой я видела его в первый раз в резиденции, скользит взглядом по рядам, устраиваясь за преподавательским столом. - Не знаю, в курсе ли вы, но именно фрасхи считаются специалистами по изучению иностранных языков, наше уникально биополе позволяет нам изучить новый язык буквально за несколько месяцев, стоит нам лишь погрузиться в среду. С абсолютного нуля.

  Небольшая пауза и его взгляд останавливается на мне. Секунда, две... я без паники и возмущения смотрю в ответ. Какой однако сегодня интересный день у шайгоссы выдался... паника закончилась еще тогда, когда он сел на преподавательское место. И этот тоже не сможет ничего сделать. Я под защитой корпуса. Так что... я очень внимательно вас слушаю, кер Ишшер. Не показав и вида, что узнал, но я все равно это поняла, мужчина отвел взгляд и продолжил.

  - Меня зовут кер Ишшер. Я не заканчивал данный корпус и даже не проходил здесь обучение, так что звания корпуса у меня нет, но специфика моих знаний такова, что руководство без проблем пошло на контакт. У вашего курса я буду вести иностранные языки и расоведение. У второго курса я веду практику по маскировке на местности и выслеживанию. Так что, если доживете до второго курса, то будем видеться еще чаще. На третьем же курсе мой соотечественник, кер Нешесс, ведет углубленную работу с аурой, но это для вас пока рано.

  Растянув губы в ехидной усмешке, фрасх снова посмотрел четко на меня. Угу... поняла-поняла... только что-то не до конца. А точнее совсем ничего не поняла. Все, я блондинка! То есть он меня никуда похищать и выдавать не собирается??? Бракованный ген... точно все фрасхи больные!

  Ну да ладно. Теперь я знаю, что он меня нашел и мало того, сам здесь. Осталось выяснить, что ему надо и как нам быть дальше. Мда... плюс один в списке нежелательных мужчин. Боюсь, списочек совсем скоро будет ооочень длинным... впору записывать.

  Фрасх же, снова отведя взгляд, внимательно пробежался глазами по рядам и продолжил.

  - Для начала тестирование. Включайте планшетники и постарайтесь как можно честнее и качественнее ответить на вопросы. В основном они касаются объемов ваших знаний. Количество изученных языков и полноту их знания. Вперед. - Короткий кивок и мы тут же приступаем к заданию.

  Тест оказался не сложным - больше опросник. Действительно самые простые вопросы - какой язык знаешь, насколько глубоко, можешь ли на нем общаться, либо только читать, либо с трудом понимать собеседника. Я если честно, то удивилась, что оказывается кроме тех языков, что знаю я, тут было указанно еще с десяток. Потрясающе... я о трех из них вообще не слышала. А вот фрасхеш и морп тут не было. Почему?

  Чуть нахмурившись, когда уже заполнила все пункты, мельком глянула на фрасха. В чем подвох? Вот прямо всей шкурой чую, что он есть! А какой не пойму. Вообще ничего не пойму.

  - Курсант? - Поймав мой хмурый взгляд, Ишшер приглашающе приподнял брови. Вот Хаш! Пришлось вставать.

  - Курсант Дэнэйо. Скажите, а почему