Джульетта Алвин - Музыкальная терапия для детей с аутизмом Страница 41
- Категория: Домоводство, Дом и семья / Здоровье
- Автор: Джульетта Алвин
- Год выпуска: неизвестен
- ISBN: нет данных
- Издательство: неизвестно
- Страниц: 41
- Добавлено: 2020-11-09 07:15:38
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@yandex.ru для удаления материала
Джульетта Алвин - Музыкальная терапия для детей с аутизмом краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Джульетта Алвин - Музыкальная терапия для детей с аутизмом» бесплатно полную версию:Книга «Музыкальная терапия для детей с аутизмом» была впервые опубликована в 1978 году. Она стала первым изданием, посвященным влиянию музыкальной терапии на развитие ребенка с аутизмом, и до сих пор является одним из основополагающих руководств в этой области.В книге подробно описаны конкретные методики работы музыкального терапевта с детьми с различной степенью выраженности аутизма. Описание психотерапевтического процесса систематизировано, автор выделяет отдельные этапы работы. Методики сопровождаются примерами из практических занятий Дж. Алвин, одной из первых применившей музыку в работе с аутичными детьми. Книга отредактирована и дополнена Э. Уорик, вице-президентом Британского Общества музыкальных терапевтов. Большое внимание уделено участию родителей, описываются пути решения многих проблем на совместных занятиях.Издание адресовано музыкальным терапевтам, педагогам, психологам и другим специалистам, - как уже работающим с аутичными детьми, так и делающим первые шаги в этой сфере. Книга будет полезна всем, кто интересуется помощью детям с нарушениями общения.
Джульетта Алвин - Музыкальная терапия для детей с аутизмом читать онлайн бесплатно
33
VFrare Jacques» – детская песенка, широко известная как во французском, так и в английском вариантах. – Прим. пер.
34
«Black Sheep» – детская песенка. – Прим. пер.
35
Alvin J. Music for the Handicapped Children, OUP (second edition, 1976), p. 6. 2 Alvin J. Cello Tutor for Beginners, Augener.
36
Alvin J. Cello Tutor for Beginners, Augener.
37
Wing L. Early Childhood Autism, Pergamon International Library (second edition, 1976), p. 201.
38
Имеется в виду сугубо целостное восприятие ритма, неразличение его составляющих. – Прим. пер.
39
Имеется в виду Джеффри. – Прим. ред.
40
Имеется в виду Памела. – Прим. ред.
41
Школы ESN – это школы для детей с умеренным отставанием в развитии (Educationally subnormal). – Прим. ред.
42
Тлавы 5–7 написаны музыкальным терапевтом Эриел Уорик, ученицей Джульетты Алвин. – Прим. пер.
43
британская система школьного образования вообще, и система образования для детей с особыми потребностями в частности, сильно отличаются от российской. Начальное образование – для детей от 5 до 11 лет, а в рамках среднего образования есть школы двух видов: для детей от 9 до 13 лет и от 11 до 18 лет. – Прим. пер.
44
Поведенческие направления делают акцент на анализе объективных поведенческих реакций. В центре внимания динамических направлений находятся мотивы, влечения, которые, как предполагается, определяют поведение, но которые не могут быть непосредственно зарегистрированы наблюдателем. – Прим. ред.
45
Парные одномембранные барабаны. Их корпуса соединены между собой деревянной планкой. – Прим. ред.
46
Английское графство, куда входит город Оксфорд. – Прим. пер.
47
Здесь имеется в виду обычная единая средняя школа английской системы образования. – Прим. пер.
48
Малые припадки, в отличие от больших, характеризуются кратковременной, всего до десятка секунд, потерей сознания с небольшими судорожными компонентами. Особенно часто случаются в детском и подростковом возрасте. – Прим. ред.
49
Колыбельная песенка. – Прим. пер.
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
