Осада Ленинграда - Константин Криптон Страница 60
- Категория: Документальные книги / Биографии и Мемуары
- Автор: Константин Криптон
- Страниц: 61
- Добавлено: 2025-05-12 09:04:36
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@yandex.ru для удаления материала
Осада Ленинграда - Константин Криптон краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Осада Ленинграда - Константин Криптон» бесплатно полную версию:Константин Криптон (настоящее имя – Константин Георгиевич Молодецкий, 1902—1994) – советский и американский ученый. Окончил Саратовский университет, работал в различных научных и учебных институтах. Война застала его в Ленинграде, где он пережил первую, самую страшную блокадную зиму, и в середине 1942 года был эвакуирован.
«Осада Ленинграда» – одна из первых книг, посвященных трагическим событиям, связанным с ленинградской блокадой. Будучи ученым, автор проводит глубокий анализ политических, социальных и экономических аспектов, сочетание которых, по его мнению, неизбежно привело к гибели ленинградского населения. При этом он сам был свидетелем и непосредственным участником происходящих событий и приводит множество бесценных зарисовок повседневной жизни, расширяющих представление о том, что действительно происходило в городе.
Книга впервые вышла в 1953 году в американском «Издательстве имени Чехова» под псевдонимом Константин Криптон и с тех пор не переиздавалась, став библиографической редкостью.
В России публикуется впервые.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Осада Ленинграда - Константин Криптон читать онлайн бесплатно
Установка аэростата воздушного заграждения на Невском проспекте в Ленинграде в дни блокады. 19.09.1941.
©Борис Кудояров/РИА Новости
Эвакуация детей из блокадного Ленинграда. 10.09.1941.
©Всеволод Тарасевич/РИА Новости
На улице Глазовской (в настоящее время ул. Константина Заслонова) в Ленинграде после окончания немецкого артобстрела. Справа от разрушенного дома – магазин № 57 Фрунзенского района.
©Всеволод Тарасевич/РИА Новости
Всеобщее военное обучение (всевобуч) жителей Ленинграда на площади у Александринского театра. Октябрь 1941 года.
©РИА Новости
Противотанковые ежи, надолбы и баррикады перекрывали все въезды в город. Октябрь 1941 года.
©Анатолий Гаранин/РИА Новости
Жители работают на воскреснике по очистке города от снега на проспекте Володарского. 08.03.1942.
©РИА Новости
Женщины блокадного города собирают останки убитой лошади и грузят на сани, чтобы потом использовать мясо в пищу.
©Давид Трахтенберг/РИА Новости
Родственники везут на кладбище умершего от голода ленинградца. 01.11.1942.
©Борис Кудояров/РИА Ноовсти
Жители города набирают воду из разбитого водопровода на улице.
©Всеволод Тарасевич/РИА Новости
Примечания
1
Хулиганы-подростки.
2
Одному из таких «счастливцев» принадлежит данный рассказ.
3
Работая в омских учреждениях, мне пришлось быть свидетелем того, как прибегали юноши и девушки, тщетно прося какой-нибудь работы, чтобы иметь возможность продолжать свое высшее образование.
4
Кампания 1939–1940 гг. в Финляндии, как я говорил выше, называлась «военными действиями». Это было строго преподано всем органам советской печати.
5
Противовоздушная химическая оборона.
6
Много детей из интеллигентных семейств при очень хороших отношениях с родителями не могли все же поверить, что при прежнем заработке в 100–120 рублей пирожное стоило 3 коп. штука, масло 60 коп. фунт, ботинки 3 рубля, билеты на поезд получались без очереди и т. д. Положение, что при заработке в 350–400 руб. пирожное стоит 1 руб., масло 12 руб. фунт, ботинки самые плохие 50–60 руб., за билетами нужно стоять ночь, быть может больше, казалось им более естественным. Всякие доказательства и просто рассказы об иной жизни казались им тоже результатом «старого идеологического наследия», довлеющего над их родителями. В последнем сказалось влияние школы.
7
Многие из этих учителей переквалифицировались на преподавание других предметов: прежде всего географии, математики и т. д. Русский язык был одно время совсем в загоне. Кроме того, там были чересчур острые моменты идеологического порядка – марксистский анализ произведений русских классиков.
8
Повторяю, что дело идет об известной части этих групп населения.
9
Перед войной на весь Ленинград было только три-четыре церкви. Уверения, что их было больше, неверны.
10
Осенью 1941 года, пока положение под Ленинградом не стало стабильным, большая часть мужчин – служащих и рабочих была обязана жить при своих учреждениях и предприятиях. Это называлось казарменным положением. Сведенные в специальные отряды, они проходили военное обучение и подчинялись режиму военнослужащих, являясь силой, готовой каждую минуту быть введенной в дело. Об этом подробнее дальше.
11
Это сделал, между прочим, и известный ленинградский артист Печковский.
12
Фамилия директора и партийного секретаря того учреждения, в котором происходил наш разговор.
13
Управдом – управляющий домом. Должность, занимаемая обычно людьми, не способными устроиться в каком-либо другом месте, фигура в советской жизни весьма одиозная.
14
Смольный – в прошлом Смольный институт благородных девиц (дочерей аристократии и высших чиновников). В 1917 году здание института захватили большевики. В дни Октябрьского переворота там был штаб их вооруженных сил. После переезда советского правительства в Москву и до последнего времени являлся резиденцией управления Северо-Западного края. В Смольном был убит Киров.
15
Через несколько дней было установлено другое название этой армии – «Народное ополчение».
16
Институт имел большое количество совместителей, основным местом работы которых являлись другие учреждения.
17
Кстати, это был тоже выходец из рядов старой интеллигенции.
18
Вообще это возвращение произошло абсолютно везде. Уже глубокой осенью одно лицо из сильных мира сего сказало мне дружески: «Мало в вас советского патриотизма. Это жаль. А все-таки вы честнее сделали, отказавшись прямо от вступления в ополчение, чем вся эта публика, начиная с моего сына, что поспешила записаться с тем, чтобы потом сразу же вывернуться оттуда».
19
На следующий день ему удалось добиться освобождения и отправления домой всех домохозяек, в том числе и этого мальчика.
20
Питались плохо, конечно, не только домохозяйки, но и большинство людей, имевших крайне ограниченные средства.
21
Заболевшие после заключения врача отправлялись домой.
22
Советским красноармейцам было запрещено почему-то стрелять по ним из ружей.
23
Очень многие люди, начиная с моего собеседника-комсомольца и кончая этой крестьянкой, говорили, что немецкие солдаты, в частности мотоциклисты, совершенно не обращали внимания на проходящее гражданское население, будь это мужчины, будь это женщины. Хуже было на советской стороне, где, наоборот, всех задерживали, проверяя удостоверения личности, иногда просто арестовывали.
24
В этом он, кстати, не ошибся. Повстречав меня на следующий день по возвращении в Ленинград, он рассказал, что дней шесть назад ему приносили повестку из военкомата. На мой невольный вопрос: «Так что же он пойдет?» – последовал ответ: «А с чем идти, повестку унесли назад, идти не с чем». Через несколько дней после этого ему удалось уехать в свою деревню.
25
Баррикады так и не пригодились. Для пожарных же команд, спешивших в горящие дома и не ориентировавшихся первые дни в их расположении, они явились истинным горем.
26
С середины августа число погибающих на сооружении
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.