Образцовые изложения по школьным стандартам: 1-4 классы - Наталья Вячеславовна Безденежных Страница 9

ЛОСЬ

Лось – большой лесной зверь. Он ест траву и ветки. Зимой трава засыпана снегом. Тяжело животным добывать пищу. Лесники подвозят им ветки и соль. Взрослым помогают школьники. (26 слов)

ПТИЧИЙ ДВОР

На птичьем дворе живут разные породы птиц. Вот бегают десять куриц и большой петух. Он умеет громко кричать. Вот огромный индюк. У него грозный вид. Живут здесь и домашние утки. А это гуси с длинными шеями. (36 слов)

НАСТОЯЩИЕ ТОВАРИЩИ

В классе за одной партой сидели мальчик и девочка. Мальчика звали Вовой, а девочку – Аней. Аня часто болела. Вова помогал ей учить уроки.

Раз Аня поранила ногу. Она не могла ходить. Вова на санках повёз её в школу. Ребята сначала смеялись над мальчиком, а потом сами стали помогать ему. Через месяц Аня была здорова. (54 слова)

(По Е. Пермяку)

МУРАВЕЙ И ГОЛУБКА

Муравей спустился к ручью. Он хотел пить. Волна накрыла его с головой. Голубка бросила муравью ветку. Муравей сел на ветку и выбрался на берег.

Однажды охотник сетью поймал голубку. Муравей подполз к охотнику и укусил его за ногу. Охотник бросил сеть. Голубка вспорхнула и улетела. (45 слов)

(По Л. Толстому)

САМОЛЁТ

Вертолёт может лететь быстро. Самолёт может лететь быстрее. Но он не может висеть на одном месте. Самолёты бывают очень большими. Они летают с очень высокой скоростью. Такие самолёты перевозят людей и грузы по всей Земле. (35 слов)

УБОРКА

В квартире уборка. Вера берёт веник. Она подметает пол. Папа включил пылесос. Он чистит ковёр и диван. Мама взяла швабру. Она будет мыть пол. Вера ей поможет. (27 слов)

ПЧЁЛЫ

В саду стояли ульи. Захотелось Вите достать из улья мёду. Просунул он в улей руку да как закричит! Пчёлы больно ужалили шалуна. На крик прибежал дядя Семён и отогнал пчёл. (30 слов)

В ЛЕСУ

Утром Митя с папой пошли в лес. Они собирали грибы и ягоды. Грибы клали в лукошко. Его нёс папа. Ягоды клали в пакет. Его нёс Митя. Домой вернулись к обеду. (30 слов)

ДРУЗЬЯ

Алёша и Костя живут в одном подъезде. Алёша на восьмом этаже, Костя – на четвёртом. Мальчики дружат. Они часто ходят друг к другу в гости. Они любят играть в футбол в коридоре. (31 слово)

КРЕПОСТЬ

Дети строят из песка крепость. У Вити совок. Он роет ров. Петя делает стены. Коля насыпал большой холм. Здесь будет сторожевая башня. Вот крепость готова. Её будут защищать игрушечные солдатики. (30 слов)

ЖИВАЯ ШЛЯПА

Котёнок играл и свалил шляпу. Шляпа накрыла Ваську.

Увидали это малыши и испугались. Живая шляпа по полу ползёт! Убежали дети в кухню. Вадик стал от дверей картошкой в шляпу стрелять.

Сбил Вадик шляпу. А котёнок к ребятам бежит. Мяу! (39 слов)

МИТИНА ШЛЯПА

Весной Митя забыл в лесу свою шляпу. Через месяц Митя пошёл в лес за ландышами. На суку он увидел свою шляпу. Над ней летали птички. А в шляпе пищали птенцы. Мальчик не тронул гнездо. Он покрошил на траву хлеб и тихо отошёл. (42 слова)

МЕБЕЛЬ

Папа с мамой хотят отвезти диван и шкаф на дачу. У папы есть легковой автомобиль. Но мебель в неё не влезет. Пришлось вызывать маленький грузовик. Теперь у нас на даче есть диван и шкаф. (34 слова)

ЁЖ

В лес пришла осень. Редко теперь удаётся ежу съесть вкусный обед. Скрылись юркие ящерицы. Трудно находить жуков и лягушек. Через высокие кочки, через лесные поляны идёт ёж.

В ясные осенние дни готовит себе ёж тёплое зимовище. Ночью и днём таскает он в нору сухие листочки, мягкий лесной мох. Скоро придёт зима. Накроет его нору тяжёлый снежный сугроб. Под глубоким сугробом хорошо ежу. До весеннего солнышка всю зиму проспит ёж. (69 слов)

ЛЕБЕДИ

Стаи птиц неслись над морем. Птицы спешили на юг.

Однажды на море люди увидели лебедя. Он тоскливо кричал. Его лебёдка запуталась в сетях, и рыбак унёс её.

Люди попросили рыбака отпустить птицу. Рыбак принёс лебёдку. Она с радостным криком бросилась к лебедю. Обе птицы замахали плавно крыльями и полетели над морем. (51 слово)

ВОДЯНАЯ МЕЛЬНИЦА

Водяную мельницу ставили на реке. Сначала строили плотину. Делали запруду. Вода падала с плотины и крутила большое мельничное колесо. Колесо двигало жернова. Жернова перетирали зерно в муку. Из муки пекли хлеб. (31 слово)

ГРОЗА

Небо затянуто тучами. Вдали слышен гром. К нам идёт гроза. Вот упали первые капли. Полил дождь. Сверкнула молния. Зазвучали раскаты грома. Люди попрятались по домам. А дворовый пёс Шарик забился под крыльцо. (32 слова)

ДОБРАЯ БЕРЁЗА

Стоит на лесной опушке берёза. Дятел пробил в коре дырочку. Он напился берёзового сока и улетел. Побежал ручеёк по стволу дерева. Чистые крупные капли сока упали на землю. Прилетели синицы. Закружились вокруг берёзы бабочки. Пришли и рыжие муравьи. Всех угостила вкусным соком добрая берёза. (44 слова)

МУРАВЬИ

Весеннее солнце пробудило от сна муравьёв. Ожил муравейник. Муравьишки выбрались из зимних квартир. Они стали чинить своё жилище. Муравьи носили веточки, сучья, сухую хвою.

Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. Они помогают нам сохранить леса. Нельзя губить жилища муравьев и раскапывать муравьиные кучи. (42 слова)

ХОЛОДНО

Сейчас зима. Стоит мороз. За окном дует сильный ветер. Он грозно гудит. Миша подошёл к окну. Он смотрит во двор. Но около окна холодно. Миша замёрз. Он идёт греться горячим чаем. (31 слово)

ЛЕВ И МЫШКА

Лев спал. По нему пробежала мышка. Лев проснулся и поймал её. Мышка просила отпустить её и обещала отплатить добром. Лев засмеялся и отпустил мышку.

Однажды льва поймали охотники и привязали к дереву. Мышка услышала рёв льва, прибежала и перегрызла верёвку.

Так мышка спасла льва и выполнила обещание. (47 cлов)

(По Л. Толстому)

ФРУКТЫ

Аня очень любит апельсины. Они сладкие и сочные. Рома больше любит мандарины. У мандаринов более нежный вкус. А Антону нравятся яблоки. Он может съесть пять штук за один раз. (29 слов)

ДВА УПРЯМЦА

Встретились два козлёнка на мостике. А мостик был узким. Надо было козлятам уступить дорогу и пропустить друг друга, но они были упрямые. Хотел чёрный козлёнок пройти вправо, а белый его не пустил. Стукнулись козлята лбами и полетели в воду. Прибежала хозяйка и спасла упрямцев. (44 слова)

(По К. Ушинскому)