Героические страницы России. Хрестоматия для внеклассного чтения. 5-9 классы - Хрестоматия Страница 28

Тут можно читать бесплатно Героические страницы России. Хрестоматия для внеклассного чтения. 5-9 классы - Хрестоматия. Жанр: Детская литература / Детская образовательная литература. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте 500book.ru или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Героические страницы России. Хрестоматия для внеклассного чтения. 5-9 классы - Хрестоматия
  • Категория: Детская литература / Детская образовательная литература
  • Автор: Хрестоматия
  • Страниц: 65
  • Добавлено: 2025-08-29 23:17:30
  • Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@yandex.ru для удаления материала


Героические страницы России. Хрестоматия для внеклассного чтения. 5-9 классы - Хрестоматия краткое содержание

Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Героические страницы России. Хрестоматия для внеклассного чтения. 5-9 классы - Хрестоматия» бесплатно полную версию:

Хрестоматия «Героические страницы России» – это уникальный формат для знакомства с патриотическими произведениями русской литературы. В хрестоматию вошли классические произведения, рекомендованные к изучению в рамках федеральной рабочей программы по литературе для основной школы. Художественные тексты дополнены сопроводительными статьями с биографическими и литературоведческими фактами. Под одной обложкой сразу две книги: тексты доступны также в аудиоформате по QR-кодам. Составитель хрестоматии Юлия Нефёдова – учитель русского языка и литературы, эксперт ЕГЭ, спикер Всероссийской конференции для родителей «ШОР», основатель онлайн-школы по русскому языку «ШАГ», показывает, как великие писатели вдохновлялись мужеством и стойкостью русского народа. Также по QR-кодам доступны дополнительные материалы для более глубокого погружения в историю и культуру.
Для основного образования.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Героические страницы России. Хрестоматия для внеклассного чтения. 5-9 классы - Хрестоматия читать онлайн бесплатно

Героические страницы России. Хрестоматия для внеклассного чтения. 5-9 классы - Хрестоматия - читать книгу онлайн бесплатно, автор Хрестоматия

видно молньи боевой.

Но узнаю тебя, начало

Высоких и мятежных дней!

Над вражьим станом, как бывало,

И плеск и трубы лебедей.

Не может сердце жить покоем,

Недаром тучи собрались.

Доспех тяжёл, как перед боем.

Теперь твой час настал. – Молись!

Россия

Опять, как в годы золотые,

Три стёртых треплются шлеи,

И вязнут спицы расписные

В расхлябанные колеи…

Россия, нищая Россия,

Мне избы серые твои,

Твои мне песни ветровые, —

Как слёзы первые любви!

Тебя жалеть я не умею

И крест свой бережно несу…

Какому хочешь чародею

Отдай разбойную красу!

Пускай заманит и обманет, —

Не пропадёшь, не сгинешь ты,

И лишь забота затуманит

Твои прекрасные черты…

Ну что ж? Одной заботой боле —

Одной слезой река шумней

А ты всё та же – лес, да поле,

Да плат узорный до бровей…

И невозможное возможно,

Дорога долгая легка,

Когда блеснёт в дали дорожной

Мгновенный взор из-под платка,

Когда звенит тоской острожной

Глухая песня ямщика!..

В боях за Родину

Произведения о Великой Отечественной войне

(1941–1945)

Великая Отечественная война (1941–1945) – это не только одна из самых трагичных страниц в истории России, но и эпоха величия, мужества и несгибаемой силы духа русского народа. Литература, зародившаяся в этот непростой период, открыла новый взгляд на мир. Главной мерой героизма становится не количество убитых врагов, а осознание ценности всего сущего.

Анна Андреевна Ахматова в своих произведениях обращается к внутренней силе русского народа, к его способности справляться с горем, объединяться, принимать судьбу и продолжать жить. В годы войны Ахматова была эвакуирована из блокадного Ленинграда в Москву, затем жила в Ташкенте, где написала немало патриотических стихотворений.

Стихотворение «Мужество» было написано в 1942 году, когда поэтесса находилась в эвакуации. Произведение посвящено необходимости сохранения русского языка и культуры в тяжёлых условиях, выпавших на долю русской нации, от имени которой высказывается поэтесса. В стихотворении «Прошло пять лет…» Ахматова рассказывает о стране, постепенно восстанавливающей после войны. Стихотворения Ахматовой напоминают о том, что даже в самую тёмную пору нужно сохранять веру в будущее.

Поэзия Константина Михайловича Симонова стала голосом поколения, пережившего трагедию войны. Он был военным корреспондентом, стремился в самые опасные части фронта. В 1943 году ему было присвоено звание подполковника. Его стихотворение «Жди меня, и я вернусь…», созданное в июле 1941 года, молниеносно распространилось по всей стране в рукописной версии, превратилось в настоящий гимн любви и преданности, в символ надежды.

Поэт, который не раз был на передовой, призывает в стихах помнить о тех, кто отдал свою жизнь за победу, говорит о мужестве, благородстве и непокорности русского духа. В них нет показного пафоса, но скрытая энергия, драматизм поддерживают боевой дух.

Иначе о военных страницах нашей истории рассказал Константин Георгиевич Паустовский. Он написал военную сказку «Похождение жука-носорога», чтобы понятным образным языком рассказать детям о лишениях русских солдат. Сказка была опубликована 1 мая 1945 года, когда до Победы оставалось совсем немного.

Главный герой истории деревенский мальчишка Стёпа, провожая отца на войну, подарил ему в спичечном коробке жука-носорога. Жук стал верным и преданным боевым товарищем отцу Стёпы, олицетворением сил природы, поддерживающих солдат.

Страницы истории, изменившие судьбы миллионов людей, раскрываются в произведениях Сергея Владимировича Михалкова. Во время войны писатель, как и К. М. Симонов, служил военным корреспондентом, был награждён двумя боевыми орденами и шестью медалями. В стихотворении «Три товарища» поэт поднимает тему дружбы, братства и преданности Отечеству. В центре произведения – три товарища, которых объединяет бесконечная преданность Родине. Сергей Михалков обращает внимание на внутреннюю силу и стойкость друзей.

Стихотворение «Детский ботинок» – одно из самых трагических произведений поэта. Михалков говорит о детях, которые стали жертвами войны. Автор призывает не забывать о страшных страницах военной истории.

В стихотворении «После Победы» Михалков передаёт величие момента, когда пришло осознание, что война окончена, враг повержен, прощаться с близкими больше не нужно, ведь они вскоре вернутся домой.

Рассказ Алексея Николаевича Толстого «Русский характер», который мы включили в хрестоматию, входит в цикл из шести историй Ивана Сударева о войне. В каждом рассказе цикла изображены разные герои, но все они объединены одним рассказчиком и темой о проявлении русского характера в периоды серьёзных испытаний. «Русский характер» – заключительный рассказ цикла. Это история о танкисте Егоре Дрёмове, который во время боя еле успел спастись из горящего танка. Он выжил, но его обгоревшее после нескольких операций лицо изменилось до неузнаваемости. В основу произведения положен реальный случай, о котором писателю рассказал один из сотрудников газеты «Красная звезда».

Во время войны А. Н. Толстой был эвакуирован в Ташкент, но продолжал активно работать военным журналистом. Он черпал вдохновение из историй очевидцев, встреч с фронтовиками и своих поездок на фронт. В период войны Алексей Толстой опубликовал десятки статей, написал фронтовые рассказы, сформировался план нового большого романа «Огненная река» о подвиге русского народа, который так и не был написан.

В этом разделе ты также прочитаешь повесть «Журавлиный крик» Василя Владимировича Быкова, опубликованную в 1960 году. Только спустя годы писатель смог затронуть в своих произведениях тему войны, слишком глубоки были переживания.

В юности Василь Быков хотел стать художником или скульптором. Но судьба распорядилась иначе. В 1941 году он закончил школу фабрично-заводского обучения по специальности бетонщика и арматурщика. Юношу (ему не было 18 лет) отправили строить оборонительные укрепления. Несколько раз жизнь будущего писателя висела на волоске. В одном из боёв Василь получил серьёзное ранение. Быкова записали погибшим. К счастью, незадолго до страшной похоронки дома получили его письмо с более поздней датой отправки.

Василь Быков считал, что рассказать правдиво о военных реалиях могут только те, кто был на фронте. Он стремился донести «окопную правду» до своих читателей. Писал не только о героизме и крупных битвах, но и о страхах и сомнениях рядовых бойцов, о стремлении сохранить в себе человечность. В повести «Журавлиный крик» показана история шестерых красноармейцев, которые осенью 1941 года в течение суток защищали

Перейти на страницу:
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Комментарии / Отзывы
    Ничего не найдено.