Переплетная мастерская в школе и дома - Владимир Владимирович Ефимов

Владимир Владимирович Ефимов

Переплетная мастерская в школе и дома

В.В. ЕФИМОВ

ПЕРЕПЛЕТНАЯ МАСТЕРСКАЯ В ШКОЛЕ И ДОМА

КИЕВ «РАДЯНСЬКА ШКОЛА» 1979

ББК 37.88 6П9.55 Е91

Ефимов В. В.

Е91 Переплетная мастерская в школе и дома. – К.: Рад. школа, 1979. – 96 с, ил. В обл.: 20 к. 58 000 экз.

В книге рассказывается о разновидностях и технологии переплетных работ, о том, как организовать переплетную мастерскую в школе и дома. Специальная глава посвящена технологии ремонта, реставрации книг и профилактике их «заболеваний». Даны рецепты различных составов для чистки книг и клеев, рекомендуемых для переплетных работ. В одной из глав рассказывается, как своими руками изготовить простейший инструмент, оборудование и приспособления для школьной и домашней переплетной мастерской. Предназначена для детей среднего и старшего школьного возраста. Будет полезна директорам и учителям школ, пионервожатым, работникам школьных библиотек.

Держ. респ. б-ка ББК 37.88

УРСР 1м. КПРС Ш9.55

70803-000

Е ____________________Информ. ПИСЬМО 4802020000 (Р) Издательство «Радян-

М210(04)-79 1979.

В ЗАЩИТУ КНИГИ

Дорогие читатели!

Вам уже известно о постановлении Центрального Комитета КПСС и Совета Министров СССР «О переходе на бесплатное пользование учебниками учащимися общеобразовательных школ», которое является новым проявлением заботы партии и правительства о детях – будущих строителях коммунистического общества.

Переход на бесплатное пользование учебниками начался в 1978 году и завершится в 1983 году. Вручаемые вам комплекты бесплатных учебников – государственное достояние. Дело каждого из вас так относиться к учебникам, чтобы они были пригодны для пользования и последующим поколениям учащихся.

В этой книге вы найдете много советов и рекомендаций о том, как сохранить книгу, как ее реставрировать и как сделать переплет.

Прежде чем начать рассказ о том, как возвратить книгу в строй, я хочу сказать несколько слов в защиту книги.

Еще великий советский писатель Алексей Максимович Горький сказал: «Всем, что во мне есть хорошего, я обязан книге». И действительно, всю жизнь нас сопровождает, учит, воспитывает и развлекает книга.

На первый взгляд все это прописные истины, известные любому грамотному человеку. И все же приходится снова и снова говорить об этом. Снова напоминать об огромном значении книги и бережном отношении к ней.

Как приятно взять в руки новую, хорошо изданную книгу. Как радует она нас, и не только содержанием, но и внешним видом. Между тем сколько встречается книг-калек, книг-инвалидов, получивших увечье от своих читателей, то есть от тех, кому они больше всего нужны, кому принесли столько пользы и радости.

Для того чтобы ясно себе представить, какое значение имеет бережное отношение к книгам, обратимся к цифрам, которые лучше всякого красноречия смогут подтвердить вышесказанное.

В прошлом пятилетии издательства нашей страны выпустили 8 миллиардов книг и брошюр. В настоящем пятилетии выпуск книг увеличится еще на 20%. Удельный вес школьных и вузовских учебников составляет 40%.

До этого времени школьные учебники, как правило, использовались лишь один и в редких случаях два года. Таким образом выбрасывалось по меньшей мере 2 миллиарда учебных книг. Это недопустимое в социалистическом обществе расточительство. Благодаря многократному использованию учебников экономится много бумаги, которую можно направить на выпуск нужной нам литературы.

На создание книг затрачиваются огромные усилия авторов, издателей и полиграфистов, а на их производство – большое количество бумаги. Так, если условно принять средний вес книги за 200 г, то для выпуска такого большого количества книг, какое имело место в прошлом пятилетии, необходимо 1,6 млн. тонн бумаги. Это очень большое количество. Между тем бумага делается из древесины высокого качества, и чтобы получить столько бумаги, необходимо израсходовать очень много леса.

Мы все очень любим лес. С детства и до глубокой старости радует он нас, а его влияние на окружающую среду трудно переоценить. Мы любим и оберегаем лес, и горе тому, кто позволит себе сломать деревце. Наши леса охраняются специальными службами, а им помогает «Зеленый патруль», создаваемый из учащихся школ, пионеров и комсомольцев.

Немало леса идет и на промышленные цели: строительство, изготовление искусственных волокон.

Для того чтобы получить 60 кг бумаги, нужно одно дерево, на выращивание которого потребуется не менее 50 лет. Из 60 кг бумаги получится примерно 300 экземпляров книг среднего объема. Если в вашем классе 35 учащихся и все получили по 9 учебников, то на это ушло одно дерево. Если же вы по окончании учебного года испортили или выбросили эти книги, то вы лишили лес одного дерева.

В настоящее время за школьными партами сидит 46 млн. учащихся. Несложно подсчитать, какой ущерб наносится, когда выбрасывают учебники или другие книги. Видимо, здесь тоже нужен патруль – «Белый патруль», который следил бы за сохранностью величайшего достояния человечества – книг.

Постановление, о котором говорилось выше, пресекает это расточительство. Однако только ознакомиться с этим постановлением мало. Все мы должны беречь книги, а потрепанные и поврежденные восстанавливать для дальнейшего их использования.

Сейчас почти в каждом доме, в каждой семье есть своя домашняя библиотека. У одних она больше, у других меньше. В общем же это большой книжный фонд, который часто находится в очень плохом состоянии и требует ремонта, а подчас и восстановления.

Эта книга поможет вам сохранять книги, научит вас омолаживать их путем реставрации и переплетных работ.

Реставрационные и переплетные работы, как и всякие другие, требуют внимательности, упорства и определенных навыков, которые приобретаются не сразу. А потому не огорчайтесь, если у вас что-то не получится с первого раза. Смело беритесь за дело, но только после того, как внимательно прочтете эту книгу, подготовите необходимый материал, инструмент и элементарное оборудование.

Описанные здесь работы сами по себе очень увлекательны, и не исключено, что многим из вас понравится профессия переплетчика или реставратора книг. Эта профессия, к сожалению, стала очень редкой. Однако она сулит большое моральное удовлетворение. Ведь, восстанавливая книгу, вы даете ей вторую жизнь, становитесь помощником тех, кто ее создавал, печатал и переплетал.

АНАТОМИЯ КНИГИ

Прежде чем перейти к описанию практических работ, необходимо рассказать, из чего состоит книга и какие существуют виды и способы переплета.

Каждая книга, которую вы взяли в руки, имеет свою «верхнюю одежду». Это может быть бумажная обложка или твердый картонный переплет, на который часто одевается суперобложка. Иногда делается